第1271章 要乖、要聽話（2/2）

章亞楠帶著付正義將雙語班級都轉了一遍，最後才帶著他來到了普通班，介紹說原本普通班跟雙語班都該是二十四個孩子的，可就因為唯知手機跟唯知電腦那邊塞過來的孩子太多了、所以普通班裡就有了三十六個孩子，最好的結果是下學期能夠分班。

見第一間教室里的孩子有哭的、有鬧的、還有滿地打滾耍賴的，主班教師、生活教師和兩名保育員都在進行安撫、進行著管理，付正義不禁嘆了口氣。「一個老師相當於要管理十八個孩子，也真難為她們了……」

「也就是最初的這個月會這樣，全都是家裡的獨生子女啊，慣得都不像話的，等過段時間你再過來看，一定可以好很多的！」

看完了一樓便上二樓，樓道旁邊的第一個班級裡面卻是秩序井然，章亞楠衝著主班教師揮了揮手正準備開口，卻發現付正義的眉頭擰了起來、不禁有些奇怪。「怎麼了？」

「怎麼這個班的孩子們全都背著手、坐的直直的？」

章亞楠愣住了，仔細看了看裡面的孩子、這才發現確實是如此，而且有幾個孩子明顯是才哭完的，雙眼紅腫、扁著嘴顯得十分委屈。

主班教師要求孩子們繼續保持安靜，走出來便衝著章亞楠笑著道。「呦！章校長您又來視察了呀？告訴您說啊，孩子們可聽話呢，有兩個小朋友還特別的聰明、小紅花都已經有六個了，如果明天還能這麼乖的話、就該可以獲得獎勵了……」

付正義道。「乖？聽話？我怎麼覺得這個班的孩子們是被嚇壞了？」

主班教師愣住了，因為不清楚付正義的身份、猶豫了下便陪著笑道。「怎麼會是被嚇壞了呢？孩子們很乖、很聽話難道不好嗎？」

「章校長，唯知幼兒園成立的目的可絕不是要培養出『聽話』的孩子！雖然樓下的那個班級有些混亂、甚至是看起來非常的自由散漫，但孩子們的天性並沒有遭受到壓制，幼兒園所追求的是性格的培養、是對孩子們創造力和想像力進行培養……」

「我明白你想要說什麼了！張老師是從機關幼兒園過來的、才上班一周，她還沒有能參加幼兒園的員工培訓呢，這是我工作方面的疏漏！」

見對方有非常的不安、付正義想了想便道。「張老師，並非是你做錯了什麼，而是說幼兒園並沒有告訴您在這兒應該如何對待這些孩子們，這不屬於是你本人問題，不過我想要告訴你，那就是在這個幼兒園裡並不是要求孩子們必須要乖、必須要非常的聽話、學習成績要非常的優秀，我希望能讓這裡的孩子們懂得守規矩、讓孩子們明白什麼是行為規範……」

主班教師一臉的茫然，付正義見章亞楠在點頭便繼續道。「章校長，理念的轉變是需要時間的，如何摸索出一套適用於國內獨生子女們的幼教方法是很迫切的事兒。我相信這會是非常的艱難且充滿了挑戰性的……」