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第四部 貴族院的自稱圖書管理員VI 開始上課(2/2)

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想到要二十年一直保持首席的話,一定要整個領地都齊心協力輔助學習才能做到的。就像要證明自己的歷史一樣,奧爾特溫滿臉自信的笑著,開始談起自己的領地來。

「奧爾特溫大人,差不多是時候走了……」

「啊,我知道了。韋菲利特,接下來讓我們都要加油吧」

奧爾特溫被待在後面的學生輕輕的提醒了一下,像一言驚醒一樣停下來,掀一掀起翡翠綠斗篷,率領人群離去。

「彼此切磋的對手來說可說是剛好的」

一臉爽朗的目送多雷凡赫離開後,韋菲利特搖擺著土黃色的斗篷說。

我們為了享用午餐回到宿舍來,部分高年級的騎士見習生跟文官見習生已經回來了。看來高年級要上理論課的學生全都取得合格回來了。

「今年的理論課真輕鬆呢」

「是啊,騎士科也不覺得會輸」

以成績提升委員會來說實在令人欣慰,小組們都各自爭奇鬥豔。

「大小姐,已經跟索蘭芝老師提交了會面申請了。她還很驚訝說還是第一次有人在開始上課同時就提交會面申請。說一年級生的登錄日可以定在後日的午休時段」

「不知在那時可不可以一併跟休華茲它們更衣的呢?」

雖然想儘快幫它們換好衣服,但黎希達就沉思了一會說。

「……因為更衣時也要叫上赫思爾老師才行,索蘭芝老師也要忙著跟一年級生登錄了吧?而且,只有休息時間的話應該不夠了吧。後天就先幫一年級生登錄和幫休華茲們供給魔力吧,更衣就先等日後大小姐有時間再進行比較好吧」

正如黎希達所說,更衣本身也不趕緊。就先跟休華茲和懷斯供給魔力就算了吧。

大家都一邊談得興高采烈的一邊享用午餐,我給午後就要開始測驗的夏綠蒂和一年級生們激勵一下,目送他們出發。我們二年級生就出發去實習課那邊去。因為實習課是根據階級劃分課室進行,人數一下只少了很多。

「很久沒見了」

韋菲利特跟他領的領主候補生和上級貴族欣喜的打招呼,看到他們都問候說「今年也要多多指教」,我就深深感受到自己跟別人真的很少交流。因為只在單次課堂就極速修完課堂,同學們的樣貌跟名字跟本記不住。我想,大家都不記得我的樣貌了吧。

……還是再多點交流會比較好的吧。我指跟圖書館的交流。

因為今年我在修完課堂之前都被禁止進入圖書館。如果問我圖書館跟與他領的學生們交流那個重要的話,我會毫不猶豫地選擇圖書館。

……我是在圖書館看書的人。韋菲利特是在交流中交很多朋友的人。嗯,完美的分工。這是各適其所喔。

而且我也不是完全沒有交流的。我有漢奈蘿蕾這個美好的朋友在。跟漢奈蘿蕾加深友誼,交多點愛書同好的朋友才是我的重要使命。

……一年級生就交到一個朋友了,如果二年級時可以多兩人就好了。

我在想今年的交朋友計劃時,赫思爾、傅萊芮默、普琳蓓兒跟洛飛就進來了。

「今天將會溫習怎樣控制騎獸,思普達的變形,路德之類在一年級生時學習了的。如果去年要學習的內容也沒好好記住的話,也沒法學會新的內容了吧」

「那麼,把騎獸變出來吧」

因應傅萊芮默的聲音大家都一起變出騎獸來。感覺一瞬間禮堂突然狹窄多了。之所有變出騎獸會有點時間差,應該就是習慣的差距了吧。有人可以輕鬆的變出來,也有人要花點時間造形。

雖然我的小熊貓巴士比較特殊,但還有好幾名女生變出的,同樣都是乘坐形的騎獸。之所以大部分都是蘇彌魯的外型,應該都是因為做示範的赫思爾變出的就是蘇彌魯外型的關係了吧。同樣地都不是用方向盤,而是用韁繩的。

「做好了」

輕輕呼了一口氣的漢奈蘿蕾的騎獸也是乘坐形的蘇彌魯。雖然是只供自己一人乘座,所以很小的,但蘇彌魯的外貌很可愛。一定是很喜歡蘇彌魯了吧。

……漢奈蘿蕾跟莉瑟蕾塔應該會很投機呢。

兩人都很喜歡蘇彌魯,喜歡可愛的東西這點很相似。漢奈蘿蕾一定也是很擅長刺繡和裁縫的女孩了吧。

確認好所有人都變出騎獸,接下來就到思普達的變形了。洛飛站了上前,為了可以看到學生們都表現,其他的老師也分散開去監督學生。

「好吧,把思普達變出來吧!」

洛飛的聲音在禮堂中迴響著。同時,大家都一起和思普達變出來。

……有紋章的真多!

還以為想把紋章變在思普達上的只會有韋菲利特,但意外地男生們都很流行做出有紋章的思普達來。有的紋章看起來很醒目,像是刻上去的,也有的跟韋菲利特一樣像立體雕刻。

「看來你好像很驚訝的,怎麼了,羅潔瑪茵?」

「看來有紋章的思普達比想像中流行得多,真的嚇了一跳」

「因為你一下只就完成課堂了所以不知道了吧?這是我引領出來的」

韋菲利特一臉特意的揮舞著刻有獅子紋章的思普達。雖然知道韋菲利特打算做個花枝招展的思普達出來,想讓周邊也流行做個有紋章的恩普達出來,但沒想過會有這麼大迴響。

「跟隨的女性不多呢」

「啊。雖然想挑戰的女性有不少,但漢奈蘿蕾大人說女性可能會要嫁到他領去,不要加上自己的家族紋章比較好,其他女性們也考慮到將來就沒跟隨了。在這裡的都是領主候補生和上級貴族為主,將來會外嫁去他領的居多吧?」

……嗯。弄個和服母系紋一樣的不就好了嗎。

在麗乃時代時也有母系紋「由母親傳給女兒,女兒傳給孫女」,即使結婚後跟丈夫改姓了後也會繼續傳承下去。如果一開始就宣揚這習俗的話,我想女性也可以添上紋章去的。

……雖然我沒打算添上去,完全沒興趣就是。

當一年級生要做出思普達,女性也想加入紋章上去的話,提前把母系紋告訴夏綠蒂也好像不錯呢。

「如果做好了思普達,就開始溫習怎變形了吧。如果做不到的話之後也無法調合了吧。密撒」

跟上洛飛的叫喊聲,大家都一起詠唱「密撒」把思普達變形過來。詠唱「咯空」把變形解除,之後又詠唱「司提洛」變成筆,詠唱「佰姆恩」變成攪拌棒。變形上雖然花的時間略有差異,但所有人都順利完成了。

「那麼,最後到救援信號了。路德!」

跟隨洛飛的聲音,大家都一起用思普達發射出紅光上天去。

開始要教思普達變形是因調合的實習課要用,這點我明白。但是,為什麼要一開始就教路德,這就讓我有點想不通了。

……因為呢,救援信號這根本沒什麼機會用嘛。

我覺得只要常備一個緊急時求救用的魔術具就已經足夠了。對於我的疑問菲迪南輕易的解答說。「如果不會路德的話,在奪寶迪塔時恐怕會更危險了吧」。

因為自己也沒為意到現在一年級生就會開始持有思普達,還有奪寶迪塔開始式微也是最近的事。在以前,三年級分讀專科時才會授予思普達,不只是騎士見習生,在文官見習生也會製作和啟動魔術具,在一起參加奪寶迪塔的時代,學會路德是必須的。

……雖然這也代表奪寶迪塔就是那麼危險的。

「嗯。看來各位都有好好認真練習的呢。沒什麼問題就進入下一個階段吧」

洛飛一邊滿足的這樣說著一邊掃視學生們,赫思爾就慢慢步上前來。開始解釋下一個實習課的內容。

「下一個實習是學習調合的基礎。二年級生在課堂上做的包括有回覆藥、奧多南茲,還有求婚用的魔石。這是所有人都要做到的」

在接下來,特別是升上三年級之後,好像在每次實習課都要用魔力,頻率高得需要用到回復藥才行。如果自己準備不到回復藥的話就會很麻煩的了。另外,奧多南茲是貴族間聯絡不可缺少的。因此,一般來說總是要常備幾個奧多南茲的。接下來,求婚用的魔石。這是男女互相贈送的物品來,如果做不出來的話就會等如結不成婚了。

「因為今次只是教你們做法,雖然說是求婚用的魔石,也只會用垃圾魔石來做。當真的要用來求婚的話就要自己準備自己做到最高級的魔石才行」

赫思爾一邊說一邊露出笑容。

「雖然對二年級生來說可能還早了點,但不只是求婚,在請求交往,提出在畢業禮時護送對方等時候用也可以的。因為是第一次自己做的魔石,也有人會送給父母反對的戀人」

……說起上來,母親大人寫的貴族院戀愛物語中好像也有過這樣的場面呢……。

在我回想書的內容時,四周的女生們的眼睛都閃閃發光的討論貴族院的羅曼故事說「真捧的」。男生們則是說「那又怎了?」之類稀薄的反應。溫度差大得有點有趣的。

……母親大人的戀愛物語,看來很受女生歡迎呢。

想像到潛在客源,我露出了一點邪惡的笑容。

赫思爾說到要準備的材料,要我們在宿舍周邊的採集地自己準備回來。

「下一次調合時要做的是回復藥。請小心不要忘記」

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