第二部 神殿的見習女巫II 飛蘇平琴與羅吉娜（2/2）

「是的，怎麼可能無法接受呢。飛蘇平琴是我最擅長的樂器。」

談話結束後，我帶著十分開心於成為侍從的羅吉娜，在葳瑪及孩子們的目送下，離開孤兒院。孤兒院裡沒有私人物品。只要孑然一身就能搬離房間，再由主人準備侍從的生活必需品。

回到院長室，侍從們在一樓集合，由法藍主導大家互相自我介紹。這種侍從間的交流似乎不能讓主人看到，所以我留在二樓待命。法藍還提醒我，再怎麼好奇也絕對不能偷看。

被晾在一邊，感到無聊的我，開始看起神官長留下來的這世界的樂譜。這也是神官長出的第一個作業。雖然不長，但要記住陌生的曲子感覺就很難。

忽然間我聽到吉魯說：「那我去檢查工坊有沒有收好東西和鎖門。」接著是走出院長室的腳步聲。看來自我介紹和一樓的導覽結束了，為了介紹女性專用的侍從房間，法藍帶著羅吉娜和戴莉雅走上二樓。

「哎呀！是飛蘇平琴……梅茵大人，我可以現在就彈奏飛蘇平琴嗎？」

看見擺在一起的大小飛蘇平琴，羅吉娜發出了無比感動的聲音。

「討厭啦！羅吉娜真是的！樂器又不會逃跑，應該先整理房間才對吧。」

「羅吉娜，我明白你遇見了渴望之物的感動心情，但戴莉雅說得沒錯，請先去整理房間吧。現在東西還不多，應該花不了多少時間。」

只要把看見了樂器的羅吉娜，想成是發現了圖書館的自己，其實我很想答應她，但現在還有戴莉雅要幫她整理房間，總不能當事人自己卻在彈奏樂器。羅吉娜依依不捨地望著飛蘇平琴，走進房間。

「梅茵大人，我可以彈飛蘇平琴了嗎？」

羅吉娜迅速地整理好了房間，於是這次我

點頭同意。羅吉娜的藍色眼眸亮起歡喜的光彩，拿起飛蘇平琴。纖細的指尖輕輕撫過飛蘇平琴，撥了一根琴弦。脆亮的琴音響起，羅吉娜略微垂下雙眼，表情陶醉地感受著在空氣中擴散開來的音色。

接著羅吉娜坐在椅子上，拿好飛蘇平琴。雖然因為打雜變得有些粗糙，但修長的手指還是像撫摸一般，柔軟又輕快地發起琴弦。琴音非常細膩又夢幻，明明是用同一把樂器演奏，但可能是演奏者的個性和選擇的曲目不同，聽起來和神官長彈奏出的琴音不太一樣。羅吉娜以細柔高音唱出的歌曲，我一樣沒有聽過，但她濕潤的眼眶和微笑的嘴角，在在都洋溢著可以彈奏樂器的喜悅。

「羅吉娜，你彈得真好聽。」

「這是我的光榮。居然還有機會可以彈飛蘇平琴，我真是太高興了……梅茵大人，我一定會誠心誠意服侍您。」

就這樣，我的侍從增加了兩個人，練習飛蘇平琴也列進了每天的行程里。

隔天，我和父親一起前往大門，路茲先去孤兒院，帶孤兒們出來，所以在大門會合以後，再出發去森林。

「爸爸，你希望是男孩子還是女孩子呢？」

現在我和父親聊天的話題，開口閉口都是即將出生的小寶寶。大概是內容相似的對話持續太久了，最近多莉都不怎麼理我，還說：「梅茵去找爸爸聊天吧。」

「……真難選擇，如果是男孩子，爸爸在家裡就總算有了同伴，但女孩子也很可愛嘛。」

「不管是男生還是女生，我都要好好疼愛他！還要做很多繪本念給他聽！」

「是嘛，這樣啊。」

抵達大門後過不了多久，路茲帶著孤兒院的孩子們出現了。

「路茲，梅茵就麻煩你了。」

「我知道，今天會由這孩子背梅茵，叔叔放心吧。」

路茲指著見習生中體格比較健壯的一名男孩。因為我若走路，只會給大家造成困擾，所以等那名男孩背對我蹲下來後，再由他背著我，朝森林出發。

「今天是第一次和梅茵大人一起去森林耶。」

吉魯興致高昂地說，我點點頭。自從開始進出神殿後，我再也沒去過森林了。因為路茲已經要帶孤兒們去森林，再加上我，只會造成他莫大的負擔。今天是因為帶了人來負責背我，大家又都習慣了來森林，我才能跟著一起來。

「撿了塔烏果實後，大家再一起砍樹枝吧。得買冬天的木柴和食物才行。」

我們家才四個人，準備過冬就已經很辛苦了，孤兒院若要準備過冬，不知道要花多少錢，雖然因為有神的恩惠，只要彌補不足就好，但也不知道還缺多少。而且在森林裡撿木柴，也是最近才開始的事，所以先不說碎木片，大塊的木頭都要放上一到三年乾燥，才能當作木柴使用。所以今年冬天的木柴，基本上都要用買的。

「冬天要是可以待在暖和的房間又不會挨餓，那就太棒了！可是，冬天河川會結冰，沒辦法做紙，也不能去森林吧？那我們要做什麼？」

孤兒院的孩子們，通常都是關在孤兒院裡過生活。自從能去森林以後，雖然現在會為了做紙而往返森林和孤兒院，但冬天不能去森林，又要過回封閉的生活。吉魯感到無聊地嘟嘴巴。

「得想想能在孤兒院做的冬天手工活了呢。」

先前已在契約中規定，珂琳娜必須分配給多莉和母親做髮飾的手工活，但並沒有規定也要分配給孤兒院的孩子們，最好想些新的手工活吧。

抵達森林後，我都是留在集合地點待命，撿撿附近的碎木片、摘些已經成熟的果實來吃，不久大家便結束採集回來了，撿到的塔烏果實共計四顆。畢竟星祭那時候已經被撿走了很多，塔鳥果實又像是圓滾滾的水球，被野獸一踩就會破掉，所以好像已經找不到多少了。

我接過遞來的塔烏果實，往內部注入魔力。果實眼看著很快改變形體，我也開始慢慢習慣了，所有孩子都拿著刀子和小刀，進入備戰狀態。

「好，來吧！快速生長樹！」

我「嘿！」地丟出塔烏果質，種子隨即四散飛濺，到處開始竄起綠芽。接下來就沒有我出場的份了。我退到最後面，再度待命。坐在大石頭上，看著孩子們砍伐的動作越來越熟練，一邊感到佩服，一邊開始思考要在孤兒院做什麼冬天手工活。首先回想了去年做過哪些事。記得因為要做髮飾，又要指導路茲學習，過得非常忙碌。

……啊！為大家上課好像也不錯。

難得有這麼多時間，乾脆來教孩子們識字吧。先準備石板和教科書，再趁著冬季期間教大家寫字計算，實驗性地開設神殿教室。反正人家成為侍從以後都得學，應該可以從小先學起來吧。就算不會成為侍從，先學起來也沒有壞處。總有天梅茵工坊會製作書籍，就從工坊開始提高識字率吧。

……那如果要請葳瑪幫忙畫繪本，也許可以做給小孩子看的聖典。

只要把聖典改寫成淺顯易懂的文章，適合給小孩子閱讀，那比起一般的故事，孤兒院孩子們的接受度一定更高。另外，這次若要做繪本當教科書，我希望可以想辦法量產。畢竟要是每本教科書都要一張張地畫上插圖，不知道要畫到何年何月。

可是，印刷機嗎……凸版印刷非常需要力氣，不可能吧。如果要由孩子們來做，謄寫版印刷比較好嗎？

謄寫版印刷的鐵筆，只要委託鍛造工坊的約翰製作就好了，但蠟紙就得再想想辦法。雖然想做蠟紙，但現在因為要準備過冬，是蠟工坊一年當中最忙碌的時期，恐怕沒有多餘的心力協助我們開發新商品，不論凸版印刷，還是謄寫版印刷，如果都要從頭開始製作工具，肯定不可能在冬天之前完成。

……這次先做版畫怎麼樣？

先請葳瑪在板子上畫畫，再委託木工工坊雕刻，然後印刷出來，便能以比較簡單的方式，一次性地做出好幾本繪本，第一次做教科書，就從最簡單的版畫開始做起吧。同時也著手準備謄寫版印刷的工具，首先必須做出蠟紙。做紙則是梅茵工坊的工作。

「好，試試看吧！」

我用力握拳站起來，為了做書而燃燒起了態熊的鬥志。路茲把陀龍布都放進籃子裡後，拿著新的塔烏果實走過來，用充滿懷疑的眼神低頭看我。

「梅茵，每次行動之前，別忘了，『報告、聯絡、商量』。」

……不需要用那種眼神看我，我明天正打算去找班諾先生商量喔，真的！