第二部 神殿的見習女巫II 梅茵十進分類法（2/2）
「現在第一級類目的分類已經結束了，之後會再依據第二級類目、第三級類目繼續分類。但是，我並沒有看見這些資料，如果神官長已經另外分開保管，那就沒關係、但要是遺失或遭竊，可能會是嚴重的問題，所以才來向你報告。」
「那些資料在我的房間，所以你不用擔心……但是，梅茵，在那麼多資料中，你怎麼會發現沒有目錄上的資料？」
「因為為了編分類碼，我一直在等它們出現，卻完全沒有看見。」
這可是我在麗乃那時候從來沒有看過，真正和魔法有關的資料。為了一睹廬山真面目，我一直等著它們出現，卻半份資料也沒見著，任誰都會發現吧，而且，雖然神官長說那麼多資料，但對於有著麗乃記憶的我來說，感覺並不多。
「分類碼是什麼？」
「就是梅茵十進分類法，可以在整理書本時使用。」
我拿出寫字板，上頭還留有我為了法藍所寫的分類法。
「我因為對魔法完全不了解，所以很煩惱不知道該分類到自然科學，還是該分到技術，本來打算等看過資料後再決定。」
「哦……這個分類頁有趣，是你想的嗎？」
神官長眯起眼睛，用可疑的眼神看著我。那份懷疑非常正確。我才不可能想出這麼厲害的東西。
「不，是以麥爾威．杜威(Melvil Dewey)的『杜威十進分類法』為基礎，大幅更改後變成了『日本十進分類法』，我再更改後，就成了『梅茵十進分類法』。」
「麥爾威．杜威？他是誰？我從沒聽說過 」
「他已經去世了喔，我也沒有直接見過他本人。不說這件事了，神官長會把魔法分類到哪一類呢？」
我指著寫字板，和神官長商量魔法的分類碼。想不到神官長很認真地思考起來，垂下視線，低聲喃喃說著：「基礎魔法這部分的話……」「不，但是，如果是魔導具……」我興奮地等著他的回答，神官長像是忽然回神，輕咳了一聲後搖頭。
「必須要根據資料才能斷言，但你不用煩惱這件事。」
「為什麼？不編分類碼，就無法整理了吧？」
神官長慢條斯理地環顧房間，再把防止竊聽的魔導具，輕輕放在歪過頭的我面前。我伸手握住後，等著神官長開口。
「魔法只有貴族可以涉獵。因為不能讓未從貴族院畢業的青衣神官看見，所以魔法相關的資料，我不打算放進圖書室。」
換句話說，堆在秘密房間裡的那些資料，肯定都和魔法有關了，明白了的同時，我也感到奇妙。神官長剛才說話的語氣，簡直像在說青衣神官不是貴族。
「只有貴族可以涉獵， 但青衣神官也是貴族吧？」
「正確來說，並不算貴族。青衣神官是擁有貴族的血統，擁有魔力的人。但唯有從貴族院畢業，貴族社會才會認可是一名真正的貴族。」
「咦？可是，之前聽說青衣神官和巫女回到了貴族社會 」
是被老家帶回去後，去了貴族院嗎？我在孤兒院和工坊聽到灰衣神官提起以前的主人時，記得回到貴族社會的青衣當中，也有已經成年的神官和巫女。
「政變過後，因為貴族人數減少太多，為了增加人數，只有在一定的期間裡，才破例准許他們進入貴族院就讀。但是，只有從貴族院畢業的人，貴族社會才會認可是真正的貴族，這個大前提並沒有瓦解。只是即便沒有進入貴族院，老家依然具有權力，所以在平民眼中，神官和貴族大概沒有多大分別吧……但是，還是有著明確的區分。」
依據麗乃時期的知識，和青衣神官們的言行舉止，我還以為只要有貴族的血統就是貴族。如果要達到從貴族院畢業這個條件，那神殿裡的青衣神官全都不算是貴族。
「……居然要畢業才算是貴族，想不到貴族社會也滿嚴格的呢。」
「是嗎？既然要施展魔力這種強大的力量，倘若不知道怎麼操控和使用，也不知道魔導具要怎麼製作，就無法得到貴族的稱號，僅此而已……所以，不管你再怎麼哭哭啼啼地向我懇求，我也不可能把資料拿給你看。也不打算給你看。以上。」
神官長在最後特別對我下達了警告。看來神官長打從一開始，便發現了我最大的企圖其實就是想看看魔法相關資料。
「神官長〜……」
「不行就是不行。快點回自己的房間。」
在神官長冰冷得可以讓人結凍的目光瞪視下，我意志消沉地離開神官長室。
……呿，好想看看魔法的相關資料喔。神官長是壞人。
回到院長室，大概是工坊的工作已經結束了，多莉和路茲正在一樓的小客廳等我。
「多莉、路茲，讓你們久等了。」
我也和兩人一起坐在小客廳的椅子上。看著戴莉雅走向廚房要泡茶後，我才轉向兩人問：「書做好了嗎？」
「孤兒完的孩子們也都是第一次拿針，所以現在先做好了一半而已。」
路茲說完，多莉大力點頭。
「對啊。居然所有人都是第一次拿針這點更讓我吃驚……不過，因為他們沒碰過針，也沒有裁縫工具，就算衣服的下襬都脫線了，也沒辦法自己修補吧。要不要不只做菜，也教他們怎麼縫紉呢？」
孩子們在工坊工作時，都是穿去森林的便宜舊衣，因此經常可以看見袖口和下襬都脫線了。但是，和平民區的孩子們不一樣，孤兒們不會裁縫，所以無法自行修補。我的裁縫技巧也沒有好到可以教人，所以本來打算等那些衣服變得太破爛，就拿去當抹布使用，另外再買新的舊衣。
「如果多莉願意教他們，我可以準備裁縫工具喔。因為我在這裡都不能動手做事，技術也不好……」
擔憂，就和我拜託她擔任料理教室的老師時一樣
「的確，要是讓梅茵來教，永遠也不會進步吧。只要至少學會了下襬的斜針縫，看起來就會好很多，那你準備一下裁縫工具吧。」
居然連可說是生活基礎的煮飯和裁縫都不會，多莉很不敢置信吧，臉上的表情充滿擔憂，就和我拜託她擔任料理教室的老師時一樣。
「多虧了多莉和艾拉的教導，現在孤兒院的大家都會煮湯了。這次多莉老師又要召開裁縫教室了呢。」
「多學一點事情，總比什麼都不知道要好嘛。」
我調侃地稱呼多莉為老師後，她略略嘟起嘴，但馬上稍微往下低頭。
「……可是，這裡的孩子們都看得懂一些字吧？剛才在裝訂的時候，他們好多地方都念得出來，連孤兒院裡那么小的孩子都看得懂字，讓我有點受到打擊。」
「因為他們平常會玩歌牌啊。多莉下次也可以一起玩。」
歌牌似乎在學習文字這部分上，帶來了很大的貢獻。兒童版聖典也收錄了歌牌里出現的所有詞彙，所以孤兒院的孩子們很快便能熟悉內容。但是，對於住在神殿外的人來說，我想很難馬上琅琅上口吧。我想先拿給班諾，看看他的反應。
「路茲，要給班諾先生的贈書準備好了嗎？」
「嗯，要給平常照顧我們的人的贈書已經做好了，我也帶來了。」
路茲一臉得意，拿出了以四針眼裝法裝訂好的四本書。
「哇啊，謝謝你！明天一起拿給班諾先生吧！」
「嗯！」
平常
即使不知會一聲便前往，通常也能見到班諾，不然也能請馬克代為轉交。但
是，如果要送給神官長，就必須從寫信請求向一面這個步驟開始。
「……又要寫信請求會面嗎？貴族真是麻煩。」
「梅茵大人，那請羅吉娜為您代筆吧？」
雖然是疑問句，但法藍的表情和語氣，全都流露出了「我想測試羅吉娜是否已能勝任」的意圖。代寫書信是侍從的工作，那麼讓羅吉娜寫信給神官長當作練習，應該非常適合吧。要是寫錯了，神官長還會在批改後再送回來。
「是呀。那交給羅吉娜試試看吧。」
羅吉娜的身體震了一下，隨即露出優雅的笑容，接下工作。真的得向羅吉娜看齊才行呢。我正這麼心想時，發現戴莉雅緊盯著羅吉娜瞧，像是非常羨慕她可以接到新的工作。吉魯因為都負責工坊的工作，每當製作新商品，就等於是增加了，新的工作，法藍則是根據我的活動範圍，工作內容也會有所增減。羅吉娜雖然不擅長書面工作，但要做還是做得到，所以法藍的工作必定會分配給她，因而日漸增加。只有依然待在院長室里的戴莉雅，會覺得自己在原地踏步吧。
……雖然戴莉雅也很認真在學習文字和計算呢。
因為有孤兒院的孩子們當作競爭對手，所以吉魯學習的速度一定比較快。明明覺得自己已經很努力了，卻還是感受不到進步，我可以明白戴莉雅那種焦急的心情。因為我也常常沒什麼進步，覺得自己被同年的路茲拋在後頭。
……是太少稱讚戴莉雅了嗎？
吉魯每次都會簡潔地向我報告結果，主動表示「快稱讚我吧」，所以很容易便能給予表揚。但是，戴莉雅總是一副理所當然的樣子做著每天的工作，所以我很難開口夸奬她。雖然認真做自己每天的工作，是最重要又很了不起的事情，卻找不到什麼機會可以特地開口稱讚。
「戴莉雅，這本書是要送給神官長的，幫我放進辦公桌的抽屜里吧。」
「是，知道了。」
戴莉雅接過經後，我在她的手上又放了一本。
「這本能幫我放在小客廳里嗎？我希望戴莉雅可以當第一個看的人，然後再告訴我感想。」
「……我當第一個看的人嗎？」
戴莉雅眨眨眼睛，我慢慢點頭。
「對啊。因為吉魯都在工坊工作，如果沒有戴莉雅，院長室就無法維持整潔了嘛。所以書做好以後，我希望你第一個看。」
「沒、沒錯，這些都是我的功勞喔！」
戴莉雅立刻揚起下巴，把書抱在胸前，快步走上二樓。看見她這副模樣，所有人都溫柔地眯起了眼睛。