第452章 開學（2/2）

單位沒聽過，但人的名字他認得。

還一個外國人都沒有，為什麼叫人類文明發展戰略委員會？

可是後面的保密條例又規定得很清楚。

這下子吳凌已經清楚了，這裡確實是極為秘密的所在。

在這裡所學的、所研究的，一是絕不能外露，哪怕是至親和以前關係極好的友人。二，學術成果的發布，一切都由科學院的管理層與文明發展戰略委員會商量決議後按計劃執行。三，在人類科學院進入下一個解密階段之前，他們的外出都需要經過專門批准了，這裡實行最嚴格的管理。

吳凌聽到了周邊有些同學開始議論了，似乎有些不安。

台上，顧言看東西都分發完了，就開口說道：「材料都已經發給你們了，後面有的是時間看，現在先聽我講吧。」

吳凌注意到，哪怕是大佬們對書本上的東西再怎麼感興趣，現在也強行按捺下來，一個個坐好了看著他。

顧言已經把帶的一個U盤插在了講台的電腦上，此刻打開了投影，開始播映自己準備的課件：「先介紹一下我本人，大家也就清楚人類科學院的由來，和後面要做的事情了。」

台下，數百雙眼睛已經都看向了他。

「你們理解為，我已經掌握了遠超現在科學水平的知識就行，至於為什麼，這是秘密。」顧言輕描淡寫地說道，「看屏幕上。」

不用他說，大家的眼神都看著在。

屏幕上，課件有點炫。

中間是一行字：人類科學院首批課題。

然後就像樹形圖一樣，分散出兩個骨幹分別是：基礎理論、重點項目。

基礎理論當中，又發散出很多小的分支，包括數學、物理、化學、生命科技……

而最炫的，是重點項目里的。

可控核聚變、前沿材料、碳基集成電路、量子通信和計算機、宇航工程……

這些項目邊上，都有很具體的設計圖紙、渲染圖在那裡變幻，看上去看真的一樣。

吳凌心中震撼無比，什麼叫掌握了遠超現在科學水平的知識？

「不用懷疑這些東西的真實性。」顧言平靜地說道，「人類科學院的成立，是由唐遠峰元老親自牽頭的，現在科學院的計算系統，架構在一台1.4億量子比特的通用型量子計算主機上。」

顧言直接打開了可控核聚變的項目，屏幕上呈現出更炫的畫面。可控核聚變反應堆，從設計圖紙到實景渲染，甚至能拆開成每一個細節，並在旁邊呈現出相應的理論、數據和公式。

「光我一個人懂，意義不大。所以人類科學院成立的目的，就是現階段培養一批掌握這些理論和知識的人，作為後面推進這些技術實際應用的種子。」顧言說到這裡頓了一下，「你們都具備基礎的知識素養，來到這裡之後，目前我是唯一的老師。各位院士，按課題作為小組長，碩士和博士作為組員。」

「基礎理論是通選課，大家都要上。重點項目，按課題組進行相應項目把每一個環節的東西吃透。」顧言又停頓了一下，就笑道，「開學了。我們用事實來說話，現在就是第一節課，從數學開始講起吧。」

節奏是如此之快，吳凌還處在震撼之中，顧言已經開講了。

毫無疑問，他不是循循善誘的好老師。

但是，課件上呈現出來的內容，讓前排哪怕是院士的大佬們，也只能拿著筆不停地記，一刻也不敢分神。

吳凌雖然還沒有走到學術的最前端，但畢竟是在碩士招考中名列前茅的存在。

課件上的內容，每一個理論和定理，都是現在拋出去可以拿獎拿到手軟的東西，每一個都有無懈可擊的推導過程。

顧院長像是講初中課一樣，似乎這些東西就是最基本、最基礎的公理和定理。

似乎這些已經確定了專業方向的人，仍然需要回爐重造一樣，再次學習一些最基本的東西。

他覺得很吃力，因為記下來也許容易，但這些東西肯定到後面是要運用到具體課題里的，那麼沒有掌握透，一樣麻煩。

所以他只能盡力跟上節奏。

但總有跟不上的時候，於是有人舉手了，有些步驟實在理解不了。

可是顧言解答起來，遊刃有餘，哪怕是院士的問題也一樣。

事實比什麼都有說服力，這節課先上了一個半小時，教室里的三百來號人，已經心悅誠服。

顧言說道：「基礎數學的第一講就到這裡，休息半個小時，下一講是基礎物理。」

吳凌覺得腦袋已經快爆炸了，難道後面要一直按這樣的強度去講？你是魔鬼嗎？

此時，分發書本的人又回來了，又是抬著兩個大箱子。

然後，從裡面拿出一盒盒東西，開始往每個人這邊發。

顧言在台上說道：「我提前籌備好的生命科技實驗室的成果，一天一支，恢復大腦消耗的營養品。同學們，你們是第一批享受到這個東西的人。從今天開始，雖然你們將會一步步地獲得200歲的預期壽命，但是責任和使命也更大。」

吳凌看著面前的盒子發呆，心裡翻江倒海。200歲的預期壽命？

顧言說道：「未來將從我們手上開始創造，大家先拋開其他雜念，成為這個時代站在科學最前面的人吧！」