第八百九十八章 儒道法兵賢（2/2）

他哪裡看不出韓藝在打什麼主意，以前的進士科主要是詩賦和策問為主，這是需要創造力的，需要的是天才，很難考取，雖然將詩賦歸為雜文科，但增加全是策論，難度並未減少多少，朝廷不可能一年就取一兩個人才啊！那麼就只能從制科裡面去找尋人才，制科的地位就提高了，韓藝的地位肯定就跟著水漲船高。

肯定不能讓韓藝得逞。

這老東西都快入土了，腦袋怎麼還轉得這麼快！韓藝見被許敬宗給看穿了，心裡也有些鬱悶，他就是這麼打算，將明經科的生源給奪來。

李治點點頭道：「愛卿之言，也不無道理，其實我朝科舉還有很多科目，但是那些科目，考得人甚少，究竟是該留下，還是該廢除，朕也在思考。」

來濟微一沉吟，道：「微臣建議保留明法科和三史，這治國之道，儒道法是缺一不可，我朝一直以都非常重視律法，朝廷應當重視明法科，讓明法科來取代明經科的地位，這樣的話，儒道法便都受到了重視，而三史是對於歷史的研究，以史為鏡，可知興替，這一科目沒有多少人是應該的，但是必須保留。至於明字科，可劃到雜文科裡面，而明算科與特派使的賢者六學重合了，就不需要再設了。」

李治點了點頭，明經和進士都是儒教為主，有些重合，明法是以法家科目為主，國家總是離不開律法。

原本已經快要睡著的李勣聽得來濟這麼一說，不禁皺了皺眉，不太對勁呀，心裡開始犯嘀咕了，我坐在這裡是幹什麼的？難得張口道：「陛下，老臣以為這治國人才不可缺少，但這行兵打仗的人才同樣也不可缺少呀，首先得安邦，方能治國，以往關於軍政方面的是劃到進士科裡面的，而且考得甚少，而如今進士科裡面又儒道並行，因此老臣建議是否能夠增加一門涉及軍事的科目，為軍中選拔人才。」

他一個純粹的元帥，只會領兵打仗，在此之前，他也沒有打算出聲，他很有自知之明，治國他不拿手，可是看著這些文臣們老是只顧著文臣的選拔，對於軍隊卻是隻字不提，心中當然極是不爽。他也不蠢，一旦將科舉視為唯一入仕的途徑，那麼在百姓心中肯定擁有至高無上的地位，長久這麼下去，朝廷肯定會變得重文輕武。

如今大唐可是尚武的國家，他作為一個軍人，當然不希望這種情況發生，必須要為軍隊說句話，為自己的將士說句公道話，打仗的人文科不行，這麼個弄法，那對於軍中將士太不公平了，考兵法的話，不但可以選拔人才，還可以展現出朝廷對於軍隊的重視。

李治一聽，猛然嚇出一身汗來，覺得好險呀！

要知道這可不是宋朝，文人的天下，現在可是武將的天下，凡事你不能將武官棄之不顧，現在的武官都是很牛的人，你皇帝不給我面子，我們也不會給你面子，李治笑著點頭道：「愛卿真是一語驚醒夢中人呀，朕差點就忽略軍方。不錯，朝廷是決不能荒廢軍事，必須要重視這一點，這一科必須要加入科舉。」

這個誰敢反對，包括許敬宗、李義府這些文臣，哪怕這建議不是李勣提出來的，他們也不敢多說什麼，唐朝的武將那個個都是敢掄膀子在大殿上揍人的猛將兄，深受胡風影響，相當彪悍的，這與宋朝的儒將不一樣，軍方的勢力在唐朝不是一般的強悍。

進士科、雜文科、明法科、軍事科。日，這一下多出好多競爭對手來了。韓藝很是鬱悶，就方才的談話也看得出，他們根本就不提制科，而其餘的科目都有大臣支持，可想而知，制科是多麼的不受人重視，這也是為什麼一千年多後，會有八國聯軍的事情發生，這真的只能怪自己，目光太短淺。

李治突然瞟了眼韓藝，見他一臉鬱悶，是心如明鏡，但其實他並非不重視賢者六學，恰恰相反，他是考慮過的，因為這「賢者六學」是以前未有的東西，如果將它添加到科舉來，失敗的話，反正制科一直以來都這麼失敗，沒有人會關注，但萬一成功了，那就完完全全屬於他的功績，別說跟李世民沒有關係，跟以前任何一代君主都沒有關係。

他輕咳一聲，道：「韓藝提議將賢者六學放入制科當中，朕也覺得這對於國家是有利的，因此朕打算根據賢者六學，建辦六院，專門為朝廷招納這方面的人才。」說著他又看向韓藝，道：「韓藝，這既然是提出來的，朕就讓你當這六院的總院長吧。」

他也不懂這賢者六學，普天之下，也只有韓藝一個人懂，只能讓他來做這總院長。

許敬宗他們也沒有反對，這六學中，沒有一門學問跟權力掛鉤，總院長估計也就是喊喊，沒啥大用，遲早要被拋棄的。

「多謝陛下。」

韓藝心中一喜，又道：「陛下，微臣想找一人來當這副院長。」

「何人？」

「太史令。」

「李淳風？」

「正是。」

「他在這方面倒也多有建樹。」李治點點頭，但轉念一想，李淳風好歹也是名聲在外，讓他去給韓藝打下手，人家會答應嗎。於是道：「這朕還得問問太史令。」