第201章 學生PK老師（2/2）

顧墨沒有說什麼，轉身朝著碗櫃走去了。

回來的時候，手上已經多了一雙筷子，夾了一小塊豆腐放進嘴裡咀嚼，安久期待地看著他。

「很難吃!」顧墨皺著眉應道。

「哦!」安久臉上的表情頓時耷拉了下來。

「不信，你嘗嘗看!」顧墨說完，夾了一塊豆腐餵安久。

安久張嘴吃了，下一秒抬頭看向顧墨，並說道，「我覺得還可以啊!」

「是，還可以!」顧墨附和了一句，又夾了一塊吃掉。

安久頓時一頭黑線，「騙人!」

「這叫善意的謊言!」

「哪裡善意了」

「你不覺得後面發現還不錯，是一種驚喜嗎」

「……」安久直接無語了。

反正她是說不過顧墨。

煮好了菜後，飯也好了。

兩個人就開飯了。

顧墨一邊吃飯一邊跟安久聊到，「你以前學過一篇文章叫統籌原理嗎」

「學過!」

「你覺得你晚上做飯有應用到這個原理嗎」

安久點了點頭，然後想了一下又搖了一下頭，「有分配時間和先後順序，但其中還是有可以改善的地方。比如說我煮湯的話，其實可以用高壓鍋煮的，這樣就可以將時間省下來，而且在煮湯的過程中，我還可以做其他的事情。」

安久一邊想著，一邊改進著。

「有進步!」顧墨笑著應道。

安久得意地笑了。

「專心吃飯!」顧墨這時候卻又提醒了一句。

安久忍住翻白眼的衝動，顧墨這傢伙的情緒真是跟六月的天氣一樣，晴時多雲偶陣雨啊!

吃完了晚飯，安久就去洗澡了。

等她洗完澡從臥室里出來，顧墨坐在客廳的沙發上，正在一張a4紙上寫著什麼。

「怎麼不到書房去做啊」安久有些不解地問道。

「坐到我這邊來!」顧墨抬眸看了安久一眼招呼到。

安久走了過去，只見顧墨在紙上畫了四個想像，並按照輕重緩急標明，一旁則一些工作事項。

「這是什麼」安久好奇地問道。

「等一下要教一個小笨蛋的東西!」

「誰啊」安久反射性地問道。

下一秒才反應過來，顧墨說的是自己，忍不住反擊了一聲，「你才是大笨蛋!」

顧墨看了安久一眼，安久的氣勢一下子就萎靡了下來。

唉，所以在家裡到底是誰做主，只要看兩個人在一起時，誰的氣勢更強一些就行。

至於在外人面前表現得生龍活虎，回到家就像一條蟲的，也不乏這種案例。

顧墨剛要跟安久介紹怎麼合理的安排時間時，就聽到安久驚叫了一聲，「等一下，我去拿一下筆記本!」

安久說完，不等顧墨回應，就連忙去拿筆記本了。

顧墨教她東西啊!這是多麼寶貴的經驗財富!

她要是忘記記錄下來，以後想讓顧墨跟她多講幾次，就沒那麼容易了，到時候只能後悔得想去撞牆了。