第5章 做學問三重境界（2/2）

這個楚公子，真的和她見過的所有的人都不一樣！

又過了一會，陳永晴見哥哥和楚公子兩人仍然在沒完沒了地談論什麼方陣的變化，終是忍不住開口說道：「哥，你還有完沒完了？人家還想請教楚公子幾個問題呢！」

陳近南這才從西班牙方陣的陣圖上收回目光，看著陳永晴柔和地說道：「永晴，是不是有詩詞上的問題想請教楚兄？

今天聽了楚兄兩首絕妙好辭，要是不來請教，哪就不是你永晴了！好了，我自己再琢磨一番這個西班牙方陣，有什麼問題，你儘管請教楚兄好了。」

聽到哥哥的調侃，陳永晴臉上微窘，輕聲說道：「秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。楚公子，你是怎麼寫出這首詩的？」

楚江秋聽了臉色微變，沉吟了起來。

古話說的果然沒錯啊，裝逼裝大了是要露餡的！

這個問題倒是好回答，但是如果問起具體問題，哪絕逼是要露陷的啊！

不行，絕對不能讓她繼續問下去，哥們馬上要把話題轉移開來。

半晌之後，楚江秋才說道：「自古做學問，都要經歷三重境界，我用三句詩概括了一下：第一重是『昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。』；第二重是『衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。』；第三重是『眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。』」

說到這裡，楚江秋微微停頓，卻見陳永晴不由得怔住了。

這三重境界是王國維老先生在《人間詞話》里總結出來的，極為貼切，這三句詩詞更是選的妙。

陳永晴琢磨著這三重境界，這三句詩，反覆咀嚼，猶如嘴裡含著一顆萬斤重的橄欖。

楚江秋怕她再問出別的問題，趕緊說道：「對了永晴小姐，我家裡貧窮，讀書都是靠借的，深知讀書之不易。不知你書房裡的這些書，我可否瀏覽一二？」

陳永晴笑著說道：「書房裡的這些書，都是父親、哥哥這些年收藏起來的，書本來就是給人看的，楚公子請便，但看無妨。」

楚江秋起身，在書房裡翻閱起了藏書。

楚江秋看書很快，真的是翻閱，因為他不是具體要讀那一本書，而是在了解一些情況。

一個時辰後，楚江秋不由有些愕然無語。

根據史書記載，歷史事件明明沒什麼偏差，但是為什麼那麼多詩人詞人不見了呢？

什麼李白、杜甫、白居易、李賀等等，統統沒有。

當然，也湧出很多楚江秋所熟知的歷史中不曾出現過的偉大文人，也有許多楚江秋不曾聽聞過的許多偉大篇章。

看起來諾貝爾文學獎得主莫言老師在獲獎感言上的發言太正確了，文學無用！

你看，這麼多詩人詞人消失不見，完全沒有影響到歷史走向，這不就是文學無用最好的詮釋嗎？

至於後面那一句：文學最大的用處是無用，楚江秋琢磨了一番之後也是豁然開朗，合著這句話的意思是文學無用，方便抄襲的意思？