第638章 關於領袖的思考（2/2）
人類在蒙蔽複眼者，意在互相對抗的過程中，更進一步的快速吸收對方的核心科技，同時也在大後方利用前線獲得的戰爭經驗與技術進階完成科技儲備，並快速轉化為持續提升的軍事力量，等著給對方來一記狠的。
但很顯然，從無名艦隊碰到的吞噬蟲與蜂巢巨艦來判斷，複眼者在之前的對抗中，乃至於在過去九條時間線的漫長戰爭里，也從未徹底掀開過真正的底牌。
人類並非必勝，這一點很多人都該明白，但在不知不覺間，人類已經也跳進了自己給複眼者挖的坑裡。
這坑並非戰術層面的勾心鬥角，也不是戰略層面的爾虞我詐，而是更高層面的，牽扯到意識形態走向的思想陷阱。
放眼全人類，沒人能獨善其身，置身事外。
不知不覺間，有太多人開始在心中產生錯誤認知，認為人類並未全力以赴，就能對複眼者甚至強於過去主力棱艦的奴族軍團見招拆招，覺得人類已經掌握了必勝法門。
沒人否認虛無歷史中人類的戰敗經歷，但無法親見的虛無歷史比起真實歷史的確更淺層一些，無法形成足夠的思維烙印。
並且這部分人又在陳鋒留下的意識灌輸下，更堅定的認可人類作為宇宙核心種族的優越性。
過去的人心裡一直繃著的那根向死而生的弦放鬆了，便容易滋生過度自信。
自信不是壞事，可過度自信會帶來鬆懈。
這錯了。
正確的情況應該是這樣的。
在必輸無疑的情況下，盲目自信可以振奮人心。
但當真正有取勝的機會時，卻反而應該將自信往回收，對無垠的宇宙中誕生的其他高級文明保持敬畏。
道理誰都懂，可人心的微妙之處就在於知易行難。
長期潛伏行動，且脫離主體文明太久的無名艦隊裡湧現出名為自由意志，實為盲目自信的走出去便能活下來的逃亡主義，就是十分明顯的表徵。
在帝國內部，雖然有執行力極強的帝國政府、救世組織、時空拓撲學研究院、先哲院等多個了不起的智囊團掌控全局，且隨著人均基因喚醒度的提高也帶來了更強的創新能力、生產力，但問題也已經漸漸暴露出來，只是程度沒有無名艦隊內亂時明顯，分歧也稍微小一些。
帝國里，大部分人依然心系文明的整體利益，但依然有不少人安於享樂。
過度自卑與過度自負的逃亡主義依然在萌芽。
甚至在部分星區里出現了各種科學與不科學的教派。
在完整的帝國共和制體系下，於部分星區里也根據不同的自然環境、人文環境產生了不同的附庸體系，有軍事制、共和制、議會制、宗教制、科學宗教制、科學制、工業制、農業制、娛樂制等等不同的複雜意識形態和文化屬性在互相影響。
眾多不同體系雜糅在一起，才形成了一鍋大雜燴一般的帝國共和。
這複雜的整體環境正在動搖人類的統一意志。
這是鈍刀子割肉，也是人類內部分裂與瓦解的潛在危機。
這不可避免。因為人類思維具有不確定性和無限隨機性。
短暫的壽命既是人類的優勢，同樣也是劣勢。地球人很難像複眼者那樣，靠著克隆永生來讓意識形態在幾十萬年，甚至上百萬年間都不發生變化。
如今戰區人民和大後方人民逐漸產生意識分歧，並且由於各族認知和人種性格的不同，這差異化正在愈演愈烈。
很多有識之士都已經意識到了問題，甚至不少人反過來向周東來這一批經歷過動盪的艦隊成員取經。
這問題的確困擾了周東來好幾個月，也是他與唐夏傲討論的來由。
周東來再度開始反思上次內亂的前因後果。
他認為，雖然制定計劃的是老師秦光，執行計劃的是他本人，但毫無疑問童玲才是扭轉乾坤的那把開天闢地的鑰匙。
正是童玲的存在，艦隊才能在關鍵時刻穩住局面。
後續工作之所以能順利開展，與童玲的強悍實力，以及在所有艦隊成員心目中不可動搖的崇高地位也息息相關。
順利扛過內亂動盪，艦隊既完成了練兵，又重新強化了管理體系的職能，更讓艦隊成員清醒認識到社會的本質、信念的價值、個體與群體之間的相互關係。
內亂後，艦隊成員重新具備了辨證的人生觀，學會了正視責任。
艦隊共和順利實施後的關鍵戰役里，沒有逼迫，沒有強權，更沒有猜疑，所有人團結一心同仇敵愾。
每個人都深知，無論是否為了不同的信念而前進，都一定要前進，向著永恆前進。
正因如此，艦隊才能從吞噬蟲與蜂巢巨艦聯手營造的必死之局裡逃離。
現在艦隊已經化整為零，大家兵分一萬二千路，但在艦隊共和營造的更強的凝聚力之下，秦光情感上願意相信其他人一定可以在2960年完成匯合，不過理智在告訴他，得再做點什麼預防變局。
四十年的時間放到慢節奏的古代也足以改朝換代，更遑論如今。
所以周東來認為自己的思考不僅僅是在反哺帝國，同時也是在幫助自己。
周東來再又不眠不休的想了很久，一邊想一邊做筆記，最終手寫出一段話。
「只有偉大的領袖才能成為凡人的精神支柱，才能讓偏聽偏信、能力有限的凡人無須知道所有真相，便能走上正確的道路。」
「人類需要領袖。領袖留給人類的，絕不僅僅是那些看得見摸得著的成果，而是一種無法磨滅的精神力量。」
「真正的偉大領袖來之不易，需要天時地利人和等太多因素達到標準。在時間長河中，文明必然要面對領袖斷檔的情況，那麼至少得把領袖留下的精神力量傳承下去。」
「精神力量的傳遞，應該是人與人之間得傳遞，不能依託於人工智慧。因為人工智慧本身缺乏情緒，自然教不會每個人真正的精神屬性。」
「可我們該怎麼做，才能在人心中刻下精神的烙印呢？」
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