639 顧念覺得自己有點兒不對勁兒（1/2）

畢竟，只是才學了三年琴的人。

憑什麼能讓評審老師那麼激動的誇獎她！

就因為她有個好老師，朱自彰？

此時，卻聽那位最先開口說話，鼓掌的評審老師說：「從顧小姐拉琴的技巧上，確實可以看得出，她學琴時間並不長。但，技巧可以通過日積月累的練習來提升，可演奏的感情，卻不會。鈐」

「顧小姐演奏時，將感情注入到音樂中，將音樂詮釋的非常到位，讓人動容，忍不住跟著感動。樂曲是死的，可人是活的。一首樂曲，能不能如同活了一般，將聽眾吸引進去，引起共鳴，就要看演奏者對感情的把握，對音樂的詮釋。」

「技巧再好，可演奏的樂曲如同死物，沒有一點感情，就只是機械的音符而已，並不能稱為一個好的演奏家。一個出色的演奏家，技巧與情感都要兼顧。可技巧可以磨練，情感的注入，卻要靠天賦了。」

校長朝朱自彰伸出手：「怪不得朱先生會收顧小姐為徒，顧先生挑學生的眼光果然極好。」

「你們可別誇她了。她啊，志不在此，跟我學音樂也就是圖個好玩。」朱自彰苦笑著搖頭，「我也是不想讓她浪費天賦，所以即使她並不想在這行當里混出名堂，我也教她，只要她能將音樂演奏好。」

「朱先生豁達。」校長欽佩的說道。

或許，這就是大師與普通的演奏者之間的差距。

「許是年齡漸長的關係，現在教學生，並不要求他們一定要取得什麼成就，只要他們能夠守得本心，保持他們的音樂初心不變，不要變成一個只會按照樂譜演奏的音樂機器就可以。」

楊瑞雪在一旁，臉上火辣辣的疼。

她總覺得，評審老師和朱自彰就在說她似的。

她就是為了顯示自己的技巧，而特意選了一首難度高的曲子，結果，卻演砸了。

而顧念，選了一首大眾耳熟能詳的。

她的技巧也不出眾，但是很穩。

楊瑞雪轉身回到後台，正好，便見到溫靜雅已經換掉了演出的禮服，換成了尋常穿的便服。

遠遠地看向楊瑞雪，譏誚的朝她挑了挑眉，像是在嘲笑她。

而後，目光便往她的包瞥了一下。

楊瑞雪面容緊繃的深吸一口氣，走到自己的包前，從裡面拿出先前溫靜雅給她的那個小藥瓶。

她攥了攥手，走到了服務生準備茶水的房間。

房間裡準備了橙汁，綠茶，紅茶，酸棗汁，礦泉水，供評審老師們選擇。

楊瑞雪到的時候，服務生正在準備。

楊瑞雪看著那些一模一樣的杯子，便有些拿不準。

這時候，她聽到服務生聊天，說：「剛才楊老師特別交代了，要服務好朱先生和顧小姐。」

「他們倆要了什么喝的？」

「朱先生要了綠茶，顧小姐要了酸棗汁。」

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