第一百九十七章 獻策（2/2）

不過，如果以為唐朝科舉對國家影響很大，那就錯了，因為在唐朝的科舉，取士的名額太少了，一屆科考，三年一次，一共才錄取二十人，最後都是成為翰林院等執筆官，才如李白，也無法得到真正的實權官職，對朝政影響不大。

只有到了宋朝，科舉取士，才是最主要途徑，趙匡胤為了拉攏寒門士子，不讓這些文人搗亂，使讀書人都能堅決擁護朝廷的領導，所以科舉更加全面，選人的數量也多，宋代的門生、學派黨爭也最多，讀書氛圍也最好。

羅昭雲開口道：「臣所說科舉，不是傳統意義的舉人和選拔管理，可是通過一種較為公平的途徑，讓所有人在皇帝的監督下，憑著真才實學，進入朝堂為官，他們會直接成為陛下的人，這樣略過的門閥考核，他們都會絕對效忠陛下了。」

楊廣眼神一亮，露出驚喜之色，連蕭皇后、小公主聽完，也都感到驚奇，不知他有什麼辦法？

「可以跳過門閥控制，甚至能讓朕親自監督，究竟是什麼辦法？」

「考試！」

「考試？」楊廣錯愕一下，有點不知所云。

羅昭雲振奮道：「就是科舉考試，不是通過那些表面的賢能、正直、德行等，主觀考核，而是讓寒門與貴族的公子，讀書後進行科舉考試，可以分文章卷、治國卷、軍伍兵法卷、建築算術卷等，分科取士，不但可以選出一些精通儒學，擅寫詞賦的士大夫，還能選出精通治國理論的官吏，懂得兵法的武將，精於建築、算術、工匠的人。」

楊廣聽完，表情變化，然後啼笑皆非道：「哈哈，這個想法，朕還是首次提到，依靠答卷寫字嗎？這倒是能避開一部分門閥插手，只不過，你所說建築、工匠之流，他們如何有資格參與這種朝廷科舉，真是荒謬！」

隋煬帝有贊有斥，對羅昭雲的建議，一部分覺得可行，一部分覺得異想天開。

羅昭雲心中一嘆，士農工商的等級觀念，在這個時代太深了，連皇帝本身，都覺得天經地義，更何況那些貴族和百姓了。

「這樣一來，士子們就真的能崛起，步入朝堂嗎？」楊廣還要疑問。

羅昭雲道：「朝廷頒布科考的書目，讓貴族和寒門子弟，各自學習，然後統一出題，或是各州一張卷，從縣試、院試、鄉試、會試、殿試一級級選拔，出現童生、秀才、舉人、貢生、進士不同級別，籠絡讀書人，壓制貴族勢力，到最後一關，陛下親自在宮殿監考，所有來京城殿試的人，都成為天子門生！以前是上品無寒門、下品無士族，演變成『朝為田舍郎，暮登天子堂』，陛下就能將收天下文人為己用了。」