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第五百五十三章:腸道菌群圖譜(2/2)

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沒有新的想法和新的創意,很難做到。

白燁第二天一早就去了比納斯的辦公室。

「我想要開設一門課程。」白燁說道。

比納斯笑著:「這是一件好事兒,但是在這之前,我們需要找學校學分委員會評價一下你的課程,是否有學分價值,這樣一來才能給你的課程學分。有了學分,學生才回去聽你的課。」

哈佛醫學院的課程是選修學分制度,只要是學校認可的課程,才會有學分,而學生只要通過可課程之後,可以獲得相應的學分,完成學分,就能畢業。

白燁點頭:「好的,需要多久?」

比納斯:「可能一個月,也可能半年,但是我會儘快幫你申請,這段時間你可以自由安排。」

白燁點頭答應了下來。

白燁也不著急,畢竟哈佛的迷人之處就在於這個學校的學習氛圍和學術態度,白燁正好利用這段時間,去學習一下新的知識。

接下來的時間,白燁身穿一身傑克休閒裝,背著雙肩背包,每天出沒於各個課堂。

自習教室內不允許占座,白燁每天早出晚歸。

哈佛的圖書館典藏的書籍很多都是沒有出版的,因為很多都是這裡教授的手稿,他們大多數不被人發現和看好,甚至是理念得不到認可,以至於不能出版,只能在哈佛的圖書管理封存在某些個不為人知的角落。

而這些東西在白燁看來,卻是精品,換句話說,這些東西都是創新的經驗值。

以為理論的不完善,他們被擱置到了這裡,但是白燁卻可以化腐朽為神奇。

白燁的一雙慧眼在書籍中不斷掃描,他對系統的鑑定能力是很信服的。

圖書館的書說不清,但是白燁卻又自己的尋找途徑,那就是先按照類別尋找,然後通過學術思想,最後通過系統進行篩選。

只有達到四星級標準的書,白燁才會去看。

《米圖斯的微生物猜想》鑑定:五顆星。

《薩爾斯特關於腸道特別分泌物的分類》,鑑定:四顆星。

………

白燁每天就在這樣的書海中尋找靈感,大量的書籍化為經驗不斷地充實這他的頭腦,完善著他的學術。

腸道微生態:lv5:19099/50000。

腸道微生態理念是白燁提出來的基礎學科技能,屬於自創技能,剛剛創立的時候有五級,這些日子裡,通過學習圖書館的書籍,這些書中的理念和白燁不謀而合,甚至還有很多別具一格的創新思維,能給白燁帶來不少經驗值。

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