第二百八十章：提升經驗（2/2）

那不是以後自己把小組擴大以後，什麼都不需要做就可以了嗎？坐等經驗值飆升就好啦！

不過第二天他就發現一個問題，不是所有的小組都會給白燁帶來的豐厚的經驗。

只有那些在他指導下的小組所獲得的研究結果，才會給他帶來一些經驗。

什麼意思？

就是只有白燁把新技術和理念傳達給那些人，那些通過研究和實踐之後，把這些新技術的效果反饋回來，白燁得到這些反饋的經驗比較多。

這讓白燁開始重視起來對於這個基地小組的培養，他把自己lv6級別的急救醫學中那些手段和手法進行修改，把每一個細化的操作進行歸納和總結，然後分別教給下面的小組負責人，然後再由小組負責人分別傳遞到每一個課題參與者，也就是麥國拉卡市的救援人員。

為此，白燁特意開展了一個環節，就是授課。

他會根據每個小組的情況，給予集中起來進行授課講述，把那些重點和創新點分別講述出來。

這對於所以救援部隊來說，可以說是一件天大的喜事兒，要知道對於急救醫學這門學科來說，白燁所掌握的知識體系和知識深度是這裡所有人中最高的。

白燁的講述往往能讓眾人耳目一新，豁然開朗起來。

所以，眾人每日最期待的就是白燁的講課，因此白燁這段時間也不再抓住手術不放，而是把這些手術和機會讓給那些有能力而且需要不斷地提高和進步的人。

就比如劉小剛，他現在的骨科技能最起碼提升了一個檔次，如果有技能等級的話，白燁感覺劉小剛即便是沒有到達lv4，也差不得不遠了。

現在基本上那些骨科常見的手術，劉小剛已經可以獨立應付和完成，手法復位在白燁的親自帶領下更是提升了很多。

假以時日，用不了多久，他必將成為骨科的一個新星。

宋傑同樣如此，他雖然是肛腸專業的，但是在本次救援工作中，他承擔起了大多數的縫合和換藥技術。

當初白燁在肛腸實習的時候，宋傑就是換藥水平最領先的，而如今，經過這些日子對於各種拆線換藥包紮縫合的研究，他對於外科這些基本技能已經有了自己獨立的看法和認識。

他也經常找白燁進行交流和溝通，兩人經常可以得到一些不同的見解，而且這些見解可以互相促進。

不單單是這兩個人，大家都在飛速的進步，每一個人都在疲憊和勞累緊張學習中度過每一天。

或許，等到他們回去之後，經過一段時間的沉澱和理解，肯定會成為行業內的中堅力量和儲備人才。

白燁對他們的進步起到了極大地促進和教導左右。

同樣，眾人的進步對於白燁來說也是一件好事兒，因為他們的那些新技術新想法以及新的觀點，卻也給白燁帶來了豐富的經驗值。

畢竟，人多力量大，一個人的能力終究是有限的！d