第475章 作業（1/2）

到學校之後，約好中午一起吃飯，兩人就各自去上課

公共基礎課程上本來沒多少勁的，可音樂學院請來的老師都知道這裡的學生比較文藝，死板地講課肯定不受歡迎。風趣幽默，在課程中穿插一些有趣的事情，讓學生們快樂地接受知識才是正道。

秦放歌去食堂匯合的時候，下課比較早的林寶卿已經提前點好了炒菜，都是秦放歌平時喜歡吃的，儘管他吃大鍋飯也挺香的。

此外，還有兩個蹭飯的傢伙，左書琴和滕舒婷。

左書琴和滕舒婷現在都是大三，不過作曲系是五年制，包括在左書琴在內的其他女生的專業都是四年制。作曲系課程也安排得比較緊張，天天視唱練耳聽到人想吐，還得分析曲子的和弦，結構，音樂性，藝術性什麼的。此外，布置的課外作業還很多，基本也都是由教授們指定題材的各種作曲手法技巧，比如和聲，復調以及賦格等作業。

滕舒婷對此也比較苦惱，這些作業大都比較枯燥，也比較耗費時間。但教授們對此一點都不放鬆，說作曲家都是這樣過來的，除非他們也像秦放歌那麼有天賦。

這方面，秦放歌就成了正面的典型，要學生們注意秦放歌天才的背後，付出的那些艱辛和汗水。光他所熟知的龐大的音樂素材庫就不是一般學生能比的，而且，他每天只睡幾個小時這也是其他學生做不到的，越發難能可貴的是，他能十年如一日的堅持如此。

沒那天賦，就只能笨鳥先飛，多多練習。

滕舒婷拿著教授們布置下來的作業對著兩個好朋友大倒苦水，左書琴就提議說，「要不然，讓秦放歌幫你完成作業，對他來說應該挺簡單的。」

「算了吧他大忙人，拿這小學生的作業給他不是浪費時間」滕舒婷雖然嘴上這麼說，心底還是有些意動。

左書琴笑著說，「寶卿讓他幫個忙唄這方面，也只有秦放歌能幫上舒婷，我們都只能幹看著的份。舒婷也是慘，每天學習排練，回去之後還要完成作業也是蠻辛苦的，瞧瞧吧，睡眠不足，黑眼圈都出來了。」

林寶卿連聲說好，「我堅決站在姐妹一邊，他要不幫忙就不給他飯吃。」

幾個女生都笑，閒聊一會，等秦放歌來的時候，林寶卿就開口讓秦放歌看看能不能幫忙。

「我對你們作曲系的作業還蠻好奇的。」秦放歌覺得好笑，然後也問滕舒婷，「我先看看，不過我們寫的風格會不會不太一樣」

滕舒婷也頭疼這個問題，但左書琴幫腔說秦放歌創作的風格多變，模仿一下滕舒婷的肯定沒什麼問題，「我們寫的那些曲子他都看過，也沒什麼不好意思的。」

林寶卿笑著說，「他不是也都幫忙改編過的，作業應該沒那麼難。」

滕舒婷就讓他先看，教授們布置下來的作業，除了音樂學院的學生都必須練的視唱練耳之外，就是畫五線譜。

這天的作業中，連讓她們寫卡農變奏曲這樣的題目都有。

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