第514章 辦法（1/2）

一遍演奏下來，龍雪瑤自己都覺得有些不好意思，連聲跟秦放歌說抱歉，「不好意思，我好像又回到之前的狀態去了。」

秦放歌則連忙安慰她說不要緊，慢慢來就好。

「真的不怪我」龍雪瑤瞪大眼睛問他。

秦放歌說，「當然了怎麼可能怪你。我們是好朋友，要共同進步的不是」

龍雪瑤連忙點頭，完全沒注意到秦放歌已經把朋友升級成好朋友了。

不過秦放歌現在做的也確實是好朋友，甚至是師生之間才做的事情。

逐個樂句逐個樂句地進行練習，兩人各自肩上搭著一把小提琴，面對面站著。背譜的事情，對秦放歌來說不是難度，奇妙的是龍雪瑤也完全把整首曲子給背了下來。

對秦放歌而言，他只能從演奏的技術上給予支持，情感上的事情，也真不是他所能解決的問題。

學技術龍雪瑤還是相當有天賦的，要不然，她也不可能在存著這樣明顯缺陷的情況下，拿到那麼多的獎項了。當然，她沒有說出來的是，也有人評論說她演奏小提琴就像是機器人，這挺傷她心的。天見可憐，龍雪瑤自己又不是真的沒有感情熱愛，激情，憤怒，悲傷，甚至是浪漫，憂鬱等等情緒她都是有的。

秦放歌的辦法就是和他教肖雨然以及吳泓芹學鋼琴一樣，死扣細節。

龍雪瑤起初也是不理解的，秦放歌就問他，「溫教授讓你樂章演奏情緒得更飽滿的時候，你會怎樣做」

「帶著飽滿的情緒去演奏啦」龍雪瑤回答道，「有什麼問題嗎」

「具體體現在哪裡」秦放歌繼續問道。

「什麼意思」龍雪瑤有些不理解。

「就是你的情緒飽滿和不飽滿的時候，你運弓的速度，力度，角度，接觸點的位置總該是不一樣的對不對」秦放歌解釋說。

「的確是這樣的，然後呢」龍雪瑤問道。

秦放歌笑，「那不就對了，別人判斷你的情緒的時候，還要根據你演奏出來的音樂效果來判斷的吧儘管是同樣的音符和樂章，運弓速度等不一樣的時候，表現出來的情緒肯定也就不一樣這點你得承認是不是」

龍雪瑤這才點頭，然後像是恍然大悟一樣，「你是意思是，即便是情緒，也是可以在琴弦上通過技術表達出來的」

秦放歌說，「可以這麼理解，但實際情況肯定會更複雜一些。算了，我們拿實際的演奏來舉例吧」

說著，他用運弓拉了整首曲子的前面一段樂章，是緩慢而抒情的長音。

然後又叫她拉了同樣的四指長音出來，雖然都是同樣的音符，看上去在技術也沒多少差距，但實際上，兩者還是不一樣的。

秦放歌就引導她在這樣的細節上面深入地進行對比，g弦上的詠嘆調，這首曲子本來就慢，即便以曲子的原速進行演奏，也很容易就能分辨出其中的差別來。

龍雪瑤雖然有些單純，但並不是蠢，事實上她相當聰明，只是情商的話，可能沒那麼高而已。

她很快就能理解秦放歌所指的是什麼，秦放歌就讓她在這長音上面反覆練習。然後還問她，「要是溫教授要你在這長音的時候表現出悠遠的情緒來，你會怎麼做」

龍雪瑤回答說，「帶入情緒進去，不斷進行嘗試和琢磨，直到溫教授和自己都覺得滿意為止。」

「要不用那麼麻煩，僅僅是緩慢呢」秦放歌又問，「肯定和之前不一樣，也更簡單對不對」

然後龍雪瑤也明白了，秦放歌的確如他自己所言的那樣，採用的是最笨的辦法，死扣細節。通過最細緻不過的細節，來實現情緒的表達。當然，他也不是說就完全不要帶入情緒，只是情緒也要和細節想符合才行。

她自己在演奏的時候又何嘗不是如此，明明她自己覺得已經很努力地醞釀情緒了，但溫教授那裡就是通不過，要她自己下去好好練習。可真要溫教授指出該怎麼練，他也不行，要真那麼厲害的話，直接演示給她就行。或者，更進一步說，他自己已經成為真正的小提琴家了。

秦放歌這傢伙的變態之處就在於，他的身體素質特別高，不僅是耳朵靈敏，能分辨得清楚最細微的音符差別，一雙手更能完美地進行控制，琴弦和拉弓的速度，角度，力度，柔度，接觸面積等等。

這對龍雪瑤而言，無異於打開了一個嶄新的世界。

儘管以她的天賦和身體素質，沒辦法像秦放歌那麼變態地做到最精準的控制，但至少是可以朝著那樣的方向去努力的。

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