第1910章 真愛（1/2）
不光是學生們，其他的觀眾們，也都萬分期待。看秦放歌指導學生，和他欣賞他演奏，並不衝突，但就觀賞性而言，無疑是他演奏完整的曲子更讓人賞心悅耳。
而彈幕里也是根本不管秦放歌能否聽得到，都非常一致的刷起了「雙小提琴協奏曲」來。
因為秦放歌和龍雪瑤的雙小提琴協奏曲實在太有名，也是兩人被譽為「才子佳人」的可謂是定情曲。不管是媒體炒作也好，兩人真有感情也罷，兩人合作的雙小提琴協奏曲，男帥女美，一對璧人的組合，也是真真詮釋了什麼叫做小提琴藝術的美。
當然，秦放歌先還是布置課外作業。
他也沒像演出時候搞那麼多花樣，很替觀眾們也替他自己節約時間。
而且，秦放歌在當老師的時候，似乎就化身成了話癆，根本不復之前「高冷范」男神，少言少語的模樣。他這大師班課程下來，說話都不帶重複的。
這會，他也是先直接說出布置課外作業的曲目名字，「第一首大師班課外作業是d小調無伴奏小提琴奏鳴曲。」
他這一說大家也都明了，其實無伴奏的小提琴曲還是挺多的。比如秦放歌自己的小提琴隨想曲，都是可以單獨演奏的，但配上鋼琴伴奏的話，效果會更好。
他這首是奏鳴曲，曲目會更長，結構也更嚴謹。
當然，演奏難度應該不會特別高的，這個就不是針對在場的天才學生們，而是面向所有學小提琴的學生。可以預見的是，學習小提琴的學生，大都會來嘗試練習這樣的曲目。難度太高的話，很多學生可是會知難而退的，這可不是秦放歌樂意看到的事情。
事實也確實如此，秦放歌布置課外作業，演奏這首d小調無伴奏小提琴協奏曲的時候，給現場觀眾以及通過網絡直播收看的觀眾們，觀感大概就是這樣。
這首小提琴協奏曲的難度確實不算高，主要是沒有什麼特別高難度的小提琴演奏技巧，也不炫技。按照普通人最為熟悉的考試評級的話，大概也就小提琴八九級的樣子。
當然，還是那句話。
想要練好絕對不容易，特別演奏到秦放歌這樣舉重若輕，收放自如的程度，更不是一般人能做到的。
可即便是普通的學生，都有信心去練習，彈幕里也紛紛發表各自的意見，也是說什麼的都有。
「哥哥真好，我愛死你了！這首無伴奏小提琴奏鳴曲感覺我苦練半年就能拿下來！」
「我大概需要三個月……」
「演奏難度真的不算高，哥哥這課外作業布置得是不是有點太輕鬆了，希望能加大點難度啊。」
「給大佬們跪了，我怎麼感覺特別難啊！怕不是小提琴十級的水平。」
「真沒那麼高，九級差不多了，不過音樂其實並不能等級來區分的，誰敢說考級那些等級低的曲子就一定好練，而且能練得很好。」
「看了哥哥的演奏，你們還敢說簡單的，我是真的服了你們！無知者無畏啊！都把目標定高點，好好跟哥哥學習好不好。」
「反正我是打定主意潛心鑽研的，對了，曲譜呢！」
「肯定還是去哥哥微博找啦，今天十二點之前絕對會發出來的。」
「哥哥還是哥哥，就是厲害！」
「我又準備重拾起丟了好久的小提琴啦！」
對於這首小提琴奏鳴曲的內涵以及更多的東西，觀眾們都是第一次聽，也就只能說說各自的大概感覺。而且，這都是相當主觀的印象，同樣的曲子，每個人的經歷想法不一樣，感觸也都各不相同。
也只有等秦放歌把曲譜拿出來之後，大家再根據曲譜，結合視頻仔細研究透徹，然後才能發表有價值的評價。
秦放歌自己倒是灑脫得很，他也跟其他老師們一個樣，布置完作業之後，就繼續下面一道作業。
不過他這次就簡短得多，甚至還報出了樂曲的名字，「《思鄉曲》。」
之後他也沒有做太多的解釋，直接就開始了演奏。也是不需要伴奏的，小提琴獨奏曲，現在鋼琴伴奏老師沒有相應的曲譜也根本配合不上他呀！
這首曲子，就比之前的那首無伴奏小提琴奏鳴曲情感清晰外露得多，整首曲子的風格深沉憂鬱，充滿了離愁別恨，在秦放歌手裡的小提琴深情詠嘆下，簡直令人潸然淚下。
名為「思鄉曲」，主題自然不言而喻，就是傾述對故鄉的思念。
這樣的作品秦放歌創作過不少，比如他的第一交響曲，特別是第二樂章，大家評論說是思鄉的情緒，優美也悲傷得讓人心悸。他也根據這個樂章，創作了一些歌曲，比如《念故鄉》，還有《送別》中的旋律也說是來自於此。
這樣一首充滿著中國音樂風格的作品，也受到了觀眾們的一致喜愛。哪怕很悲傷和憂鬱，特別撩人心底的思鄉情緒，卻也讓人心痛著喜愛著。
思念故鄉，是人類心底共同的情緒，也最容易引起觀眾們的共鳴。秦放歌的演奏水平更是無以倫比，不管是對小提琴演奏技術的掌握，還是節奏的把控，情感的渲染，都做得恰到好處。
他的演奏一貫如行雲流水流暢自然，不拖泥帶水，也不急躁冒進。
仔細品味的話，還能從中領悟到更多的東西。
特別對於舞台上的十多位學生來說，包括龍雪瑤這個助手，她其實也秦放歌的學生來著。他們近距離的觀摩著秦放歌的一舉一動，他的運弓揉弦都極富美感，似乎都是那麼的恰到好處。多一分力氣就太重，多停留一瞬的話就太粘……
可以說，秦放歌為他們完美的詮釋了，究竟該怎樣演奏好這首小提琴曲。
他們也可以毫不誇張的說，《思鄉曲》這樣的小提琴曲，就是中國小提琴學生們以後必須學會的一首曲子。這樣的作品，是完全可以帶上音樂會演出的，參加考試就更不用說。
相信過不了多久，相關的小提琴考級資料中，就會出現這首曲子的身影。
這首思鄉曲，和之前秦放歌自己的，以及其他思鄉的作品，都是有著很大的不同。似乎是蘊藏著比較多的背景在內，不過這會秦放歌沒說，大家也不敢問，都還是等曲譜出來再說。到時候秦放歌肯定也是會進行更多的相關說明的，這似乎也給媒體們一些採訪機會，很多家媒體可都是想要對秦放歌做專訪的。
現場的觀眾，也是用他們的掌聲與喝彩，來表達各自心中的感受。不管是真被感動得潸然淚下的，還是受音樂廳其他觀眾的影響，大家都起身鼓掌，也都捨不得大師班就這樣結束。
哪怕秦放歌已經把課外作業都布置了下來。
最先說話的，就是最近的學生們，其中以法悅這個小姑娘為頭，關鍵也是她年紀最小，又萌萌噠，特別招人喜歡。她說話別人很難拒絕，尤其是在她熱切懇求的情況下。
看起來，這小姑娘也是受過高人指點的，她也不說只想聽秦放歌多演奏兩首小提琴曲這樣子，而是說想多見識下龍雪瑤師姐的風采。說什麼龍雪瑤就是她的偶像這樣的話……
想必以秦放歌對龍雪瑤的寵溺程度，這點要求還是容易達成的。
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