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第三百三十三章 簡單(1/2)

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訓練就在設定後馬上展開,站在正手區的湯老師,首先將球以直線,高高地發至董明的反手後場,面對這樣一個非常到位的後場高球,董明需要以直線殺球來應對,實話實說,董明想將此球殺出多高質量,基本沒有可能。此球非常到位,無論遠度還是高度,沒有太多漏洞,並且,董明沒有學過跳殺,根本不存在抓住來球高點的機會,他的這一拍殺球,只能在球處在下落階段擊到。稍一分析就能知道,下落階段的羽毛球,球頭必然向下,而殺球之時,球拍還會有下壓動作,因而,這種情況之下球拍與球接觸,能獲得怎樣的效果可想而知。

「嘭」地一聲,董明將球以直線殺向湯老師方向,球殺得比較勉強,球與拍發生碰撞之後,飛行速度較慢,線路也相對平直,從飛行軌跡上來看,其落點預計會達到後半場。董明的回球質量顯然不被湯老師認可,她皺了皺眉頭,卻也沒有馬上說些什麼,手中球拍輕輕一擋,羽毛球改變了飛行軌跡,向董明的正手網前飛去。殺球回網前,哪怕來球速度再慢,也不是普通拉、吊球速可比,反彈回球的球速同樣不慢,雖然董明事先清楚羽球飛行線路,他處理此球之時,幾乎暴發出了全部的力量!羽毛球球員殺上網,對速度要求之高可見一斑,這也是董明近期剛剛清理了身上的暗傷,同時,他在磨穴期第三階段,綜合能力又獲得了一定的提升,換成以前,他能不能輕鬆完成這個動作,還真不好說。

果然,剛剛董明的救球動作,又讓湯老師顯出欣慰之色,這一輪的套路球,前兩球的難度都不是董明以前所遇到,雖然他完成得算不得多優秀,不過隨著董明練習數量的逐漸增多,他遲早能夠針對這種球的處理,變得逐漸熟練。

球來到了左婕的區域,這一輪的訓練,左婕負責的區域沒多大難度,她以一個直線高遠球,回到了對方的正手後場。左婕的後場球質量馬馬虎虎,不是特別到位,高度也明顯不足,但對於訓練董明跑位及練球,基本夠用,她的任務只是為了充分地將董明調動起來,讓他在奔跑之中慢慢適應羽毛球各項技術動作。

或許是左婕的球質量不高,董明獲得了充分的準備時間,他在這個位置的劈吊網前作得不錯,然而哪怕董明做得再怎麼完美,等在網前的湯老師,仍然可以輕鬆將球放網。隨著董明再次大幅度轉移,在球落地之前,終於堪堪將球回放過去,不過球是回放了,卻只是做到了最沒有技術含量地將球彈過球網,沒有形成搓球。形成搓球的網前球,有幾個明顯的優點,首先過網高度容易控制,不易出現過高的網前球,而被對手撲死,另外,搓過網的球,球體會帶有不規則的翻轉,對手在處理時再次形成回搓相對困難,而不得不將球挑至後場,創造出進攻機會。

湯老師眉頭再次皺起,看來自己這次放網速度又快了,剛剛接觸這種快速大幅度調動的董明,顯然還不太適應當前節奏,見到董明再次回出低質量球,心裡也知道自己有些急切,不得不將出球的速度放慢下來。

一輪套路球打完,接下來,只需要按照剛剛的球路重複即可,從現在場上的情形來看,董明的奔跑速度比之前的訓練,提高得不是一星半點,守在網前的湯老師,雖然將給球速度降了一些,整體訓練強度卻擺在那裡,董明仍然不得不全力以赴。

接下來的訓練之中,熟悉了球路之後,董明的表現好了一些,卻也僅僅是稍好一點,要知道,控制這個套路球速度的人,正是站在網前的湯老師,董明的表現全部落入她的眼中,她可以根據董明的實際情況,隨時調整節奏,這個套路球董明跑下來,讓他苦不堪言。

回出低質量球不算什麼,直接失誤也頻繁出現,沒有辦法,持續性保持大範圍場上移動,哪怕水平再高些的選手,也很難吃得消,更何況董明這個接觸球剛剛半年的小白?

這一輪的訓練,大約持續了半小時左右,董明失誤率明顯提高,湯老師也明白張弛有度的道理,理性地叫停了訓練。她沒有過多評,因為她自己也非常清楚,剛剛董明訓練的這個套路球,哪怕是她當初在康寧師範接受訓練之時,都屬於高難度套路,董明能做到這種程度,已經遠超她的預期。

「董明,換到這邊場地,左婕上場!」湯老師面無表情地道。

「湯老師,您不會讓我也跑這個套路吧?跑動幅度太誇張了,」聽完湯老師的吩咐之後,左婕站在那裡愣是沒有挪窩,整個人仿佛見到了什麼恐怖事件一般,帶著誇張的驚容道。

「以前的套路球你都沒跑熟,還想著跑新套路,瞎起什麼哄?把原來那套跑熟了再說!」

左婕好像避開了什麼劫難一般,偷偷地吐了吐小舌頭,然後笑嘻嘻地對湯老師道,「考完試了,我以後每天都能過來學球,很快就能把這個套路跑熟的!」

見到左婕這麼積極的參加訓練,湯老師也是稍鬆了口氣,她帶著董明練習套路球,雖然只經歷了半個月左右的訓練,但其間為了給董明尋找陪練,湯父的那群球友,幾乎被她求了個遍。雖然大家對於湯老師的請求,通常都會熱心幫助,但這絕不是個事兒,短期沒有問題,誰知道大家的熱心,能維持多久?

左婕能夠連續訓練,解了湯老師的燃眉之急,這個假期董明的訓練便有了保障,訓練有了保證之後,在將要迎來的燕北省比賽中,董明便會有更多的機會!

想到這裡,湯老師臉上露出了笑容,然後溫言對左婕道,「每天都來訓練,不會影響學習嗎,再說,你父母會答應嗎?」

「白天訓練,還真影響不到我學習,其實湯老師您不知道,我感覺,對我來說,晚上的時候學習效率最高,那個時候不會受到什麼紛擾,坐在安靜的屋內,很容易沉入到學習之中,相反,白天的時候,哪怕我不出來訓練,時間也幾乎不會被用在學習之上,不是做點兒這個,就是干點兒那個,還真都被我荒廢了,再說,您覺得我父母會來管我?不是我說他們,我媽除了加班就是值班,經常整天整天地見不到人影,至於我爸,更是很少在家裡露面,他們哪來的功夫管我!」

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