第一百四十章 提高成績（2/2）

「做，誰說不做了，縣中的試題，我也想看看是什麼樣的呢！」董淑芬哼了一聲，收拾好書包，進屋休息。

周末飛快過去，很快又迎來了周一，此時已是十二月的下旬，齊山的天氣變得更加陰冷，現在的董明，已經不能像以往那般，穿著運動服站在操場角落藍球場邊練聲，運動服太單薄，穿這麼一身，站立一會兒就會冷得受不了。練聲結束之後，他與汪茂華才會脫掉厚厚的外衣，開始每日的晨跑。經過這三個來月的晨跑，汪茂華的長跑早就不像當初那般不堪，跑完二十五圈之後雖然也是大汗淋漓，但不會再像開始時那般累得跟死狗一般，不僅如此，他在速度上也提高了許多。

與往常一樣，董明在汪同學家里洗過澡，換了衣服之後，來教室上他的文化課，卻想不到，剛到教學樓前，就見到樓道門口，徐老師正等在那裡。

「徐老師，您找我？」董明也有些奇怪，徐老師今天過來所為何事。

「呃……其實吧……」徐老師的話說得吞吞吐吐，似乎很難開口一般，猶豫再三，甚至還擦了擦額頭上並不存在的汗，他似是終於下了決心，艱難地開口說道，「其實，淑芬的戶口問題，是可以解決的，但是，恐怕也是無解的！」

可以解決，卻又無解，這是個什麼邏輯？明面的意思說這事情，既容易又不容易，這不是扯嗎？可董明轉念一想，能讓徐老師說出來這麼充滿矛盾的話，他不得不聯想到了董淑芬目前的父母關係上面，難道說……

正當董明仍然在消化剛剛徐老師話里意思的時候，徐老師卻又開口了，「其實，只要淑芬的父母能復婚，那她的戶口問題就不是問題，但是……哎！」

聽到徐老師的這話，董明心裡叫苦，這事情，從哪個角度來說，徐老師都不願意直接跟董開河講出來，看來，自己又要領一個新任務了！但自己就方便說了嗎？他能對話的人，只有董淑芬，現在又快到了期末考試，董明猶豫了片刻道，「徐老師，您看，這事情我對淑芬講出來的話，是不是也不太合適？」

「這事兒確實讓你為難了，就連我都不敢隨便跟你們董老師提起，哎，算了，等放假了，我見到你們董老師之後，看看有沒有機會跟他提提吧！」說完，輕輕拍了拍董明的肩膀，離開了初中樓。

雖說臨近期末考試，各科課程仍然還沒結束，不過班主任黃老師倒是提了一句，所有課程會在元旦之前結課，一月上旬的時間，留給大家複習功課，準備期末考試。

董明利用課間的時候，還特意跑了一趟教務處，從這裡買了前三年的期末考試卷子，這些卷子是給董淑芬準備的，每份六套試卷加答案，都是厚厚的一大卷。

幾天的時間又飛快地過去，這天又到了周四，董明的音樂課時間。現在每次董明跟在這個初二四上音樂課的時候，班裡的同學對他客氣了許多，開玩笑，那個飛揚跋扈的貟一鳴，都在董明這裡折戟沉沙，他們全都看到了董明與貟一鳴之間衝突的過程，如果說董明沒啥背景，換個人試試，誰能動得了貟老師半分？

董明近期發現了一個問題，就是他的練聲，已經無法更進一步促進磨穴的進展，雖然目前他的磨穴過程，已經穩定在了每五天磨通一個穴竅的進度。按照當前的進展來看，他完成磨穴期第二階段，估計會在寒假結束就能夠實現，前後過程加起來，也只花費大半年的時間，至於最後一個階段，肯定會比第二個階段用時更短。從目前他的鍊氣前期的功法上來說，在磨穴期每個階段結束時，都會為他帶來一些身體素質的提升，雖然提升的幅度並不算多大，但也會使他的身體素質遠超常人，甚至董明在期待，到他磨穴期第二個階段結束時，他的素質四項成績是不是可以直接達標呢？

董明周四的音樂課，他已經有了經驗，每次都會帶上紙筆，因為初二音樂課上會有記譜練習。經過了三個來月的音樂基礎知識學習還有練聲，董明已經可以非常輕鬆地將周老師彈出的曲子用簡譜記錄下來，出錯的次數也越來越少。至於根據簡譜唱出曲子的這項內容，董明做得還不算到家，他經常注意了節拍與強度，就顧不上了曲調，而專注與曲調之後，其他方面就照顧不到了。不過周老師對董明在音樂方面的進步速度，大加讚賞，周老師曾跟湯老師講過，如果不知道董明是體育生，她都懷疑董明將來會不會準備向音樂生方向發展。

音樂課結束了，董明與初二四班同學一道離開了教室，但當他走出教室的瞬間，董明呆在了那裡，因為，在教室門口，不遠的走廊處，他的父親，正樂呵呵地站在那裡。