第七百零一章 考試季（2/2）

「沒有機會也要加速，老師爭取再快一些！」被董明說得有些臉黑，湯老師瞪眼道。

……

「逼後場時，出球速度一定要快，任何情況下都不要手軟！」

……

「重心，你的重心呢，不能只顧著速度，失去重心！」

……

董明的賽前瘋狂訓練，一直持續到了高考，這不是他一個人的瘋狂，陪著他瘋的還有湯老師，按照湯老師的說法，自己做學生期間，都沒有這麼辛苦訓練過，至於這句話有沒有水分，董明不清楚，但他很清楚，在這段時間，湯老師確實拼了。

董明對於這一次的趙州賽，充滿了戰意，他有許多對手需要挑戰，比如於旻、龔闕，還比如才藝……，呵呵，才藝就算了，他超齡了。

六月份還發生了兩件事情，其一便是左婕在結束期末考試的當天，塞給了董明一封信，然後，轉天就離開了齊山。

信中的內容說長不長，說短不短，挑選了兩人相識兩年來的一些趣事，進行回憶，然而，在信的結尾，左婕卻說出了她為什麼對董明感興趣的原因，只因為她對董明的無趣，感到好奇。

董明看著信就是一陣苦笑，因無趣，所以才感到有趣，估計這是他見過的最大悖論。

關於自己為什麼無趣的問題，確實讓董明思考了許久，總歸沒有想出一個所以然，索性不再費神，無趣……，那就無趣好了！

左婕離開的日子，董明前去送了，為此他還專程向湯老師請了假，然而，當他到了左婕家的附近，卻看到，左婕家已經圍滿了送別的人群，就猶豫了。

董明徘徊了一陣，考慮到對左婕的影響，最後還是沒有湊過去，只是遠遠地看了幾眼，便打道回府。

左婕的離去，讓董明心裡空落落的，異常難受，只能通過每天更瘋狂的訓練進行排解，來壓制心中那種盤踞不散的煩躁。

另一件事情是吳小歌對董明講的，與董明關係不大，卻讓董明感到比較有趣，那便是吳小歌班裡的周健，成績居然在這一次期末考試出現了飛躍，考入了班裡前二十名。

前二十的成績只能說中等偏上，但對於周健來說，進步速度可以用逆天來形容，原因是周健的成績向來是墊底的。

董明對周健的印象不佳，不說他在開學之初新生運動會中，曾向同班女生趙凡香動手，董明二哥董林的變故，多少也與周健有關，並且因為那件事情，董明還受到了調查，他對周健的印象能好得了才怪。

後來，隨著周健舅舅的倒台，周健的父母也被效益極佳的捲菸廠辭退，目前下崗在家，可是誰能想到，這倒是刺激了周健，讓這個搗蛋學生，激發起了學習的熱情，簡直有種浪子回頭的感覺。

周健的變化，似乎印證了一句老話，塞翁失馬焉知非福？

時間繼續慢慢走過，走過了汪同學的高考，來到了董明臨行時分，在董明賽前，湯老師對他的訓練停了下來，按照湯老師的解釋，賽前不能一昧苦練，也需要調整好心態。

湯老師的話，董明理解，每次賽前，球員都會獲得一定的舒緩期，董明也不例外，哪怕他仍然惦記著訓練，湯老師卻不會配合，甚至還會時時告誡他，努力訓練固然沒錯，但也應該知道勞逸結合，萬一受傷就得不償失了！

我可能會受傷嗎？董老怪聽著湯老師的理由，有種欲哭無淚的感覺，他有功法在身，誰受傷他也不會受傷好不好！

忘了你的傷是怎麼好的嗎，我能幫你療傷，難道就不能幫自己療傷了嗎！

不過，董明卻不會解釋，他知道，許多事情，不是你去解釋了，別人就會相信，理由不被採信還是次要，萬一說得多了，功法泄漏就麻煩大了，哪怕湯老師是他最親近的人也不行。

在董明即將離開之時，湯老師卻很不好意思地對他說了另一件事情，意思就是說，這一次趙州賽，將不陪他同行，至於原因，卻是湯老師託了祁老師，幫她在哏兒都看中了一套房子。

按照湯老師的意思，她與董明馬上要去哏兒都了，人家學校幫著湯老師調動了工作，解決了董明的借讀問題，基本的生活所需問題，總不能也要找人家學校幫忙吧？