636 祖國（1/2）

就見張老拿出來的，也還是一份摺疊好的紙。

不過這個更大，當張老舒展開的時候，就是很大的一份，上面印著密密麻麻的紙，似乎正反兩面還都有。

院子裡的明人從未見過，便有人立刻好奇地問道：「張老，這是什麼？」

張老鋪開了手中的那份紙到桌面上，然後才捋著額下長須，笑著回答道：「這個啊，叫做報紙，就是和官府的邸報差不多，不過內容更多，也不是官府出的，但也差不多，大明出的報紙，叫做《明報》！」

他這話，聽得這些院子裡的人稀里糊塗的，感覺好像聽懂了，又感覺沒有聽懂。

於是，就又有人問了：「張老，這個什麼《明報》和邸報差不多的話，都寫了什麼啊？」

「休要急躁！」張老聽了，帶著笑容說道，「這都是我們大明在發生的事情，我先念一篇給你們聽聽吧！」

一聽這話，大部分人安靜了下來，唯獨角落裡有人在嘀咕，因為比較安靜了，雖然聲音小，但也能聽得清楚：「聽了白聽，又聽不懂！」

「小六，讓你平日不好好念書！」張老一下便知道是誰在說話，便訓斥了他一句，然後才說道，「這都是白話，你要聽不懂的，就不是我們明人了！」

一聽這話，院子裡的其他明人便哄然大笑。

不少人沒意識到，今年以來，他們是第一次有那麼多的笑。

張老等他們重新安靜下來之後，便趴在桌子上，找到了他事先看過的一塊版面，便開始念了起來。

「論朝廷和海外大明百姓之關係，作者中原五白，唐代有名詩人孟郊曾有一詩，和大家分享一下：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首詩的意思很簡單明了，簡單說就是兒行千里母擔憂。之所以引用這首詩，就是要做一個類比……」

聽著張老抑揚頓挫地在念，院子裡非常地安靜，所有人的臉色都嚴肅了起來，認真地在聽著。

「……不管大明百姓在海外哪裡，始終都是大明百姓，身上流著的都是大明兒女的血。不管去了什麼地方，說起來，都是說明人。不會因為你去了哪裡，別人就認為你是那裡人了！大明始終是你的祖國，祖先以來所居之地。是自己所屬的國家……」

沒錯，這一點誰不知道呢，大傢伙兒的根在大明，每個在海外掙扎求活的，其實到老了就都想著回去，回到祖先以來所居之地，回到自己的出生地，回到祖國！

「……以前的時候，大明，也就是海外百姓的祖國，多災多難，就如同母親躺在病床上，吃喝住行都是問題，就沒能顧及遠遊的遊子，也就是海外的大明百姓！可是如今，祖國母親已經病癒了，她當然在意遠遊的遊子情況，過得好不好，有沒有被人欺負等等……」

院子裡的明人聽得有點意外，對於這個說法，感到很是新鮮，心中默默地想著，並沒有說話。

「……不管是哪個母親，如果知道自己的孩兒被外人欺負了，那肯定是要討還一個公道。一個道理，大明百姓在海外受到欺負了，祖國母親同樣要幫自己的孩兒出頭，討還一個公道！從今以後，我可以正告所有海外的大明百姓，你們的祖國強大了，便有能力護佑你們。誰敢欺負你們，就讓他們嘗嘗祖國母親的拳頭有多硬！會讓天底下所有人都知道，你們，是祖國的兒女，誰敢欺負就要付出代價……」

聽到這裡，院子裡的明人頓時就又激動了起來，很多人想說話，但是，又怕打斷了張老念下去，因此，一個個都憋著不說話。

「……下面是皇上刊發的聖旨原文，彰顯了祖國母親的心聲，也是對外的誓言，保護所有大明百姓的誓言……」

張明偉寫得這篇文章，崇禎皇帝當初是有過疑問的，感覺角度有點不對。不過張明偉當初就給崇禎皇帝解釋道：「之所以這麼寫，就是要大明一直強大下去，不止是陛下如此，包括後續的大明皇帝也皆是如此。如此便能激發大明百姓的凝聚力，讓所有人都知道，只有大明強大了他們才不會受外人欺負！」

對此，崇禎皇帝不由得有點慚愧，自己的格局還是太小了，只是想著自己，而先生卻是從大明江山角度去想事情！

不過他顯然不知道，其實張明偉是從一個國家的角度去講的，在給這個時代的人灌注國家的概念，祖國的概念。這個國家，或者說祖國，不一定是大明朝，而是生他們，養他們的這片土地！

當然了，如果大明一直強大，那麼這個國家，他們的祖國就是大明，這一點也是沒錯的！

整篇文章，以崇禎皇帝的聖旨作為結尾，有力地印證了張明偉的觀點，就是大明（也就是崇禎皇帝，畢竟在這古代，國家即皇帝）一定會為海外百姓做主！

聽到張老念完之後，院子裡的明人便立刻有了一個清晰的概念：他們就是遠行的遊子，如今祖國母親強大了，就要為他們做主了！有皇帝的聖旨都這麼公開說了，那就絕對不會有假！

感受到這點，他們中的大部分人，不由得淚流滿面。

沒錯，他們就是海外的遊子，被西夷和土著欺負慘了，突然之間知道祖國母親不但不會因為自己離家出走而打自己，反而會為自己出頭，找西夷和土著算帳。真得，此時此刻，他們真得認同了祖國母親的這種說法！

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