第168章 思維終點（1/2）

薛墨瞄了他一眼，這是在誇他麼？不好好學習還自豪了。

天分是天分，只有把它轉換成實力才是實打實的。

自己本來的天賦並不高，就因為努力才走到現在這個地步。

而郭雲霄的起點比自己高多了，這樣浪費天賦著實有些可惜，但他又不可能去說教什麼的，人各有志，科學家又不是每人都必須要走的道路。

高三開始，學校的一些活動，高三學生就很少參加了，不過體育課倒是因為體測的原因還能正常上課。

但因為不能想做自己做的事情，要按照老師的要求訓練，所以學生們也並不怎麼喜歡體育課了。

不能自由活動的體育課就不是體育課了。

而這個學期學校開始檢驗學生們的體測能力之後，二班學生們才發現，薛墨的體質在不知不覺中超過了他們一大塊。

速度就不說了，運動會的時候他們就知道了。

引體向上和伏地挺身做得比何羽還要多，女生們好像能透過衣服看到薛墨的肌肉塊了。

可惜薛墨的肌肉塊並不像何羽那麼誇張，還是保持著完美的體型，這也多虧系統，它對屬性的提升注重的是身體素質的提升，而不是單純地提升體格。

而薛墨也初步實現了自己的目標，現在身體在能量充足情況下可以持續運轉下去。

現在限制的反倒是精神力了，不過要是配合間歇休息的話，他理論上是可以不眠不休進行學習的。

當然，理論是理論，現實是現實，不是特殊情況的話，薛墨是不會動用這個能力的。

而且總歸是一直壓榨身體的法子，總使用肯定是對身體有害的。

這也進一步堅定了薛墨要學好生物的方法，只有足夠了解人體之後，他才能嘗試解除一些人體的限制。

時光飛逝，薛墨幾乎每天都是按照計劃下來的，過著沒有太多意外的生活。

這是他非常滿意地狀態，也就只有在學生時代才能這樣「奢侈」。

化學競賽再次為薛墨添加了三次額外次數，也讓陳琺石懂得了楊光明的痛。

明明薛墨可以繼續參加下去，但是卻因為時間衝突而不得不退出競賽。

陳琺石還去勸過讓薛墨放棄信息選擇化學，差一點和黃老師打了起來。

但是薛墨異常地堅定，根本沒有鬆口，陳琺石只好放棄了。

兩人只能看著江湖海自己一個人在那開心。

省隊市重點每過幾年還能出現一個這樣的學生，但能拿到國獎的學生一個沒有。

而薛墨的水平是有可能得國獎的。

兩人光是想著這件事都會嘴裡冒酸水，然後順便詛咒一下生物和信息這兩位好運的老師。

靠著化競給的三個額外次數和這學期第一次月考給的次數，薛墨的連冠次數達到了30。

連冠稱號得到了升級。

【當前稱號效果：智力永久+2，允許無傷害使用腦力超頻十次，允許靜止時間兩次，允許使用思維終點一次。】

靜止時間的次數中午變成了二，看來這效果比較厲害，不然不可能十次才給自己漲了一次。

而思維終點就有點讓人摸不清頭腦了。

靜止時間還能從字面上猜測一下，但思維終點代表著什麼意思？

使用後直接到達思維的終點。

思維的終點是什麼？

薛墨想了一下，讓人們產生思維的原因是問題，那麼思維的終點不就是……答案？

這是讓自己直接得到答案的技能麼？

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