第四十九章 小女巫（2/2）

到了現在，別看莉莉絲的外貌還有些年幼，可心靈上，其實已經接近十六七歲的少女了。

「不必管我，你上你的就好。」

白洛在後面找了個位置坐下，他也想聽聽看，莉莉絲是怎麼上課的：「大家都不用在意我，專心學習。」

學校建立到今天，已經是第六天了，而正式上課，則是第五天。

白洛在這個世界引入了一周七天的理論，周一至周五上課，周六周日雙修，且風雨無阻。

學生們漸漸習慣了這樣的生活。

雖然新穎，但真的很有趣。

亞頓一族和樹精靈後裔，都有著強烈的求知慾，特別是這些孩子，他們真的太想變得強大，早日成為保護亞頓的一份子了。

只不過，相比於武藝的教導，魔法這門課程，確實有些不一樣。

相比起第五次的武藝課程，妖精魔法算上這次，也才第三課。

「要上課了。」

「上次的課程你會了嗎，我真的一點也不懂啊。」

「安靜安靜，大家都安靜。」

「這節課陛下來聽課，一定要好好表現才行。」

「。。。。。。」

教室里，40多個女孩坐的滿滿當當。

原本那些報名的大齡女青年，已經被莉莉絲勸退，這讓妖精課堂的平均年齡，暴跌了至少10歲。

教室的結構是由低到高，越後面，就越高.

如此構造，也是為了方便大家能夠看清楚老師的動作。

白洛坐在最後面，暗自點頭：『看的很清楚，設計的不錯。』

在場的只有15歲以下的女孩。

因為莉莉絲告訴白洛，超過15歲的孩子，已經失去了覺醒妖精魔法的最後時機。

當然，這裡的15歲，其實也是相對而言的。

就像樹精靈，很多孩子都120多了，但依舊被莉莉絲認為還有希望。

白洛：果然是個看臉的世界啊。。。

不在場的伊妮雅：我難道不是15歲？

「歡迎大家來到我的課堂，我是你們的老師，妖精仙子莉莉絲。」

正在白洛感慨的時候，莉莉絲已經開始上課了，只見她揮舞了一下仙女棒，原本只有巴掌大的身體，立刻綻放光芒。

「嘩！」

隨著一陣輕霧閃過，一位150cm的少女出現在了大家的面前。

這是變形術，只是將體型改變。

本質上，莉莉絲還是那個小仙子。

「這是我們的第三堂課。」

「上一回，我為大家介紹了妖精魔法的本質，有誰能告訴我上堂課的內容嗎？」

莉莉絲與白洛的知識相同，所以她的教學方式，深得白洛前世記憶的精髓。

「唰！」

只見課堂里，艾爾莎第一個舉手。

「很好，艾爾莎。」

「魔法是奇蹟之力的選擇，它只會在少數人身上綻放，」艾爾莎說道：「唯有心向吾王，奇蹟之力才會回應我們。」

「只是，不同的人在妖精魔法上的才能有所差異。」

「天賦會影響成就上限，但努力才是決定一個人高度的至關因素，」艾爾莎：「若是只有天賦而不努力，那就算有著非凡的才華，一樣會碌碌無為。」

「很好！非常好！」

莉莉絲最喜歡的學生，就是艾爾莎：「為什麼這裡不叫霍格沃茨，為什麼這裡的老師沒有加分的權利，如果有，我一定給艾爾莎你加10分！」

「謝謝，莉莉絲老師。」

艾爾莎是個好學生，非常的乖巧懂事，白洛在她身上看到了女學霸的潛質。

「現在，大家看這個。」

莉莉絲抬起手，只見一根根魔杖出現在了空中，它們只有30厘米左右，倒豎著漂浮於莉莉絲的面前。

每一根魔杖都完全一致，沒有任何的不同之處。

在學習妖精魔法的基礎階段，不需要太多的個性，普遍通用才是重點。

「這個東西，叫做魔杖。」

莉莉絲揮了揮手，所有魔杖自行漂浮到女孩們的面前，並將杖柄對準了她們，示意這些孩子將其拿在手裡。

「它是我專門為你們製作的能夠與我的奇蹟之力產生共鳴的道具。」

這自然不可能是奇蹟之物，它更像是奇蹟資源產出的礦石打造的工具，上面蘊含著一定的奇蹟之力。

「你們體內的魔力（莉莉絲的奇蹟之力），數量有限，因為量太少，所以很難在這個階段直接釋放魔法。」

「魔杖就像是一個引導工具，它能讓你們體內的魔力與外界，開一個口子。」

這個口子，能夠讓少女們更好的釋放魔法，或者說，讓她們擁有施法的能力。

「除此之外，我還發明了名為『咒語』的輔助概念。」

「漂浮！」

莉莉絲說了個很古怪的音節，可落在白洛耳中，他卻明白了這個咒語的意思：「這個咒語的用處，是讓東西漂浮起來。」

「啪！」

莉莉絲打了個響指，只見大量葉子從外面飛入教室，然後變成了一根根的羽毛：「今天的課程，我們不講理論，直接演練。」

「給大家10分鐘的時間，念出我剛才的咒語，然後讓你們面前的羽毛飄起來。」

「大家先等等，先等一下。」

莉莉絲製止了躍躍欲試的孩子們，她說：「要記住，魔法的釋放，與手勢和動作本身並無關係，它們的目的只是為了調動你們體內的魔力。」

「更重要的，還是要在心中建立起實現一件事的決心。」

「想做，想要做，覺得自己能夠做到。」

「只有這樣，你們體內的魔力才能幫你們，心想事成。」

「好了，記住我的話。」

「大家可以開始了。」

隨著莉莉絲的話音落下，一眾少女們開始了她們的第一次施法。

「瓢符，瓢符！」

「瞟服，瞟服！」

「。。。。。。」

發音，慘不忍睹。

咒語當然不是中文的，只是落在白洛耳中，有種置身國外，聽一群外國人念普通話的彆扭。

「咒語不是這麼念的。」

莉莉絲立刻上來糾正發音：「看我的嘴型，漂浮。」

她創造的咒語有著同魔杖配合，產生共鳴的效果。

雖然並非不可或缺，但念誦咒語，肯定會讓初學者的施法更加輕鬆。

而當孩子們的注意力能夠徹底集中後，咒語其實可有可無，它並不影響魔法的威力和效果。

「漂浮。」

就在莉莉絲準備再講一遍的時候，一個清冷的女聲響了起來。

莉莉絲感覺到了一陣奇蹟之力的波動，連忙看了過去。

「很好！」

莉莉絲大聲喊道：「你成功了，艾爾莎！」

孩子們同時抬起頭，看向艾爾莎的位置，只見一根羽毛正隨著艾爾莎的魔杖漂浮起來，然後在她的控制下，上下左右的緩緩移動。

「真的可以！」

「魔法，我們，我們真的可以學會魔法！」

艾爾莎的成功沒有引來孩子們的嫉妒，反而像是為大家開了個頭，豎立了好榜樣。

既然艾爾莎可以，那自己就算天賦差一些，早晚也能做到吧？

最重要的是，妖精魔法確實能夠傳授給他人。

只憑這一點，就足以讓孩子們，乃至白洛感到高興了。

「啪啪啪啪。。。」

白洛起身，為艾爾莎鼓掌道：「小艾爾莎，做的很好。」

「謝謝，白洛哥哥。」

艾爾莎也是高興，連稱呼都叫錯了：「啊，不是，我那個。。。」

「無妨。」

亞頓一族與白洛關係越親密，他反而會越高興：「在有外人的時候，你們稍稍給我點面子，但私下裡，越親密越好。」

「大家！」

白洛說：「你們看到了，艾爾莎成功釋放了魔法。」

「妖精魔法是可以被學會的，艾爾莎就是最好的例子，所以大家不可鬆懈，要好好努力，聽從莉莉絲老師的教導，早日學會魔法，成為我亞頓的小女巫！」