第66章 池淺王八多（1/2）

一行人抵達紅河中學的時候，衣服都已經被清晨的露水打濕，不過此時眾人都沒有在意這些細節，因為此時在紅河中學門口正站在一群人。

站在最前面的是一個約莫五十歲左右，頭上有著地中海的中年人，一見到汪國棟以及身後的一群人，馬上激動的走了過來，滿臉笑意的抓住了陸淵亭的手，不斷的說著感謝的話語。

隨後便用家鄉的方言和汪國棟說著什麼，汪國棟不時的指向蘇炎。

果然隨著汪國棟的話音落下，這名中年人連忙來到蘇炎的身邊，激動的說道。

「感謝蘇總的慷慨解囊，要知道神秀科技的這批捐助可以幫助無數的山區子弟繼續進行學業，可以讓他們未來有機會能夠走出貧困的山區，可以說蘇總的這一個善舉改變了無數人的人生啊。」

這個明顯看起來是學校領導的人，並沒有因為蘇炎的年紀而輕視對方，當然也有可能是因為在這種貧困地區的職場上磨練出來的。

隨後在汪國棟的介紹下，兩幫人互相認識，蘇炎也知道了對方的名字，王建國今年四十八歲，在紅河中學做校長已經七年了。

令蘇炎驚訝的是，王建國竟然是當年從西南邊境打完自衛反擊戰退下來的，當時因為負傷所以被安排到當地治療，之後就是遇到了他的夫人，在戰爭結束後，部隊安排了他的復原，而他也是跟著愛情來到了紅河這片土地，先從教師做起，慢慢做到了校長，如果不是性格原因，早就進入HH縣的教育局了。

隨後，王建國便和暫時沒課的老師帶著蘇炎他們前往校園中。

今天雖然是周六，但是依舊可以看到校園裡人影綽綽，比起大城市的高中，紅河一中雖然看起來比較破敗，但是校園裡的環境卻是乾淨整潔，路面雖然不是水泥鋪成，但是卻是由無數的鵝卵石鋪成看起來反而別有一番風味，而且校園裡不時傳來的讀書聲也是讓人如沐春風。

看著破敗教室里，那一雙雙渴求知識的眼光，以及他們那眼神中充斥的希望。在聯想到之前看到的學校那擁擠的宿舍，簡陋的食堂以及破敗的操場。

陸淵亭忍不住對著王建國感慨道，「中國之教育，還有很長的一段路要走啊。」

「是啊，如果不是國棟通知我們說你們要來捐款，估計今年又有一大批學生要退學了。」

說道這裡王建國的語氣也是有些無奈，對於這些山區的孩子來說，讀書幾乎是他們改變命運的唯一機會，但是對於這些家庭來說一個可以外出打工的勞動力，明顯比一個在學校每年還需要家裡補貼的學生更加的珍貴。

不是他們思想老舊，而是實在沒有辦法，如果條件允許他們怎麼會願意孩子跟自己踏上打工這條路。

簡單的視察了下校園環境後，蘇炎跟著王建國等人來到勉強可以被稱為會議室的地方。

王建國拿出早已準備好的名冊，遞給蘇炎，說道：「我們學校目前共有學生一千三百零四人，高三應屆生三百九十八人，跟班復讀的有二十人，其餘的則是高一和高二的，這裡有他們的名字，家庭住址還有戶口性質，家庭人數以及家庭年收入，這個年收入不太準，畢竟很多人的父母都是在外打工的聯繫一次不容易，而且學生對於家庭收入也不了解，這些都是各班的班主任根據班級學生情況大致估計出來的，誤差應該不大。處於貧困的根據我們的統計高三全年級大概有一百二十人，高一和高二加起來大概有四百五十人。」

蘇炎點了點頭，仔細看了一下名冊，確實非常詳盡，除了王建國說的那些信息之外，還詳細記錄了這些學生家庭貧困的原因，處在貧困檔的學生都用紅筆標記了，大概掃一眼可以發現，貧困檔學生的家庭年收入一般都在三四千塊以內，甚至還有不足兩千的。

而家庭人口大都是五口人多的甚至有八九口人，全靠父母兩人打工賺錢，基本全是和爺爺奶奶生活的留守兒童。

隨著這份詳細的資料在眾人之間傳遞，所有人都有些默然，對於他們生活在燕京的這些人，實在難以想像到還有學生需要每周徒步幾十里的山路往返於學校和家之間，而所為的僅僅是剩下那幾塊錢的路費。

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