第203章 年齡劣勢（2/2）

客座教授這個榮譽，龍建華還是很想的；但從對方臉色來看，要獲得這個好像還很困難。

既然這樣，也就沒必要花更多的時間，自己快速地把有關情況說了一遍。

能不能成，只能順勢而為，不能去強求，也沒必要去強求。

現在的最缺的是時間，他不想在這個上面浪費。

兩人談了近半個小時，鍾華義告辭，說是會將所獲得的資料向校董會報告。

臨出門，他還是邀請龍建華到時去學校一趟。

龍建華搖搖頭，「對不住，我現在最缺時間，近期不會有這樣的打算。至少一年後，我可能來貴校參觀學習。」

送完鍾華義，接著畫圖還沒到一個小時，趙惠儀又來敲門，說有一個靜會學院的老師前來拜訪。

同樣的問題，同樣的思路，龍建華又耗費了半個小時。

把來人送走後，龍建華對趙惠儀說，「這樣的事情，今後你自己去應付，就不要來叫我了。」

把自己二十歲的年齡、高中畢業的學歷、6S現場管理思路的形成告訴她後，又開始去畫圖。

時間就是金錢，他耗不起啊。

趙惠儀聽說老闆只有二十歲，頓時心花怒放，記錄的速度都快了許多；在龍建華進辦公室後，她嘆了口氣，自己已經二十六，比老闆大很多呢，不能胡思亂想。

還沒萌芽的火苗被她一盆水澆滅，不能不說她很理智……

鍾華義回到學校，馬上把了解到的情況向校董報告，校董又帶著他找到工商管理學院院長麥吉田。

聽完鍾華義的講述，麥吉田淡淡地問，「那又怎樣？」

校董嘆了口氣，「麥生，我承認他的講課和那本書很有水平。可他只有二十歲，只是一個高中畢業生。如果聘請他擔任客座教授，對我們學校的聲譽會有多大的不良影響？」

麥吉田不置可否，「校董，管理學方面，以前就沒有相關的專業。古典管理在十八世紀才開始萌芽，十九世紀到二十世紀三十年代才有所謂的『管理運動』；三十年代到六十年代，被成為『新古典管理理論階段』；六十年代到現在，被稱為現代管理思想階段。」

「很明顯，龍先生的管理思想就是其中的一個基礎。我校雖然設置了管理系，但在這個方面有很大的不足；我之所以想請他來擔任榮譽教授，就是想補足一塊短板。」

「至於高中生、二十歲，這很重要嗎？我們要的是新思維，新方式，把我校的管理學科拓寬……」

鍾華義苦笑，「麥生，我離開時邀請他來學校，他說至少要一年後……」

校董驚訝地問為什麼。

麥吉田問他是不是言語不當，令對方心生反感。

鍾華義有苦自知。聽到他只有二十歲的年紀和高中畢業的學歷後，心情確實變化了，產生了懷疑，也看到了對方的態度有所變化。

這不是很正常嗎？

難道這樣的情況容不得別人懷疑？

鍾華義老憋屈了。只能把自己心態變化的原因，以及龍建華神態變化的前前後後，對兩人進行再次匯報。

一個是院長，一個是校董，他只是人力資源處的副處長，這樣的事情，他可不敢把責任攬在自己身上。

聽完他的講述，麥吉田搖搖頭，「你做的也沒錯。這樣吧，我下周找時間親自去拜訪他一次。」