1-4 英雄與男孩（4）（1/2）

村子得救了，雖然有人死去，有人生不如死，但至少還有一半左右的人還算安然無恙。

這一切都是因為灰燼。

但灰燼自己不算太在意。

他甚至依然一句話也沒說，只是對著來道謝的村長簡單比了個手勢，表示自己還有事，讓他們自己小心，然後，就帶著男孩再次上路了。

其實灰燼打算將男孩託付到這邊，畢竟灰燼一直都是獨自一人旅行的，但男孩怎麼樣都不樂意，這倒是讓灰燼蠻沒辦法的，於是乾脆也就帶著男孩繼續上路了。

說是上路，其實根本不知道該去哪，灰燼也沒問路，或許他覺得在不需要為傳火奔波的現在，記得路沒啥意義，又或者他天生地就能認得陌生的道路？反正灰燼就這麼再次走到了森林中，屁股後面還跟著那個小男孩。

離開那個村子大概也就大約兩里，灰燼突然停了下來，然後，轉過頭，一言不發地抱著手盯著依然跟著他的小男孩。

男孩面對著灰燼的直視，突然顫抖了起來。

毫無疑問，出現在他眼前的，絕對是站在人類……不，應該說所有種族巔峰的最強者，之前見到的那如同月華一般的劍芒，僅僅一擊，就將上百哥布林切成兩半，而且就男孩自己看來，哪怕換成一些更強大的魔獸，例如巨魔之類的，恐怕結果也好不到哪邊去。

這還只是一擊，看眼前騎士之後的動作，這一擊對他而言根本就是信手拈來。

但正是因此，男孩才更不能離開。

「拜託！」男孩突然跪倒在地，將頭頂在了地上「請教我怎麼變強。」

男孩對冒險者的憧憬，在家園毀滅之後，早就已經消失了。

但他卻比以往的任何時候，都渴望著成為冒險者。

而灰燼，卻同樣陷入了沉思。

師傅？類似卡露拉那種？但是這裡殺什麼怪物都沒有靈魂，灰燼自己也沒有捲軸，他該怎麼教人？

灰燼不在乎教人，實際上，在以前他戰鬥的時候，只要能碰到一個好好交流的人，灰燼如果能幫上什麼忙自然樂意，不過可惜的是，灰燼自己記不得自己當過誰的老師。

他自己當徒弟的經歷反而多得多。

希拉娜，羅根，卡露拉，等等，他們都可以算得上自己的老師，說來奇怪，灰燼自己學了這麼多咒術，暗術，法術，奇蹟，但卻從來沒碰上誰樂意向他學些什麼。

恐怕是因為自己是灰燼，再以前是無名不死人，他們不樂意從自己這裡學什麼東西吧。

這個小孩想從自己這學些東西，灰燼倒是不介意，反正他現在已經沒有使命了，不知道幹些啥的灰燼，碰到些事情幫幫忙也無所謂。

但是他該怎麼教呢？他手頭上沒有靈魂也沒有捲軸，他釋放的無論是奇蹟還是咒術啥的，嚴格來說，灰燼都不知道那些原理是啥，他只是釋放了而已，將他們作為自己戰鬥的工具，就如同武器一般，但這能教別人嗎？至少現在灰燼想不到該怎麼靠這個教人。

灰燼陷入了難題，但男孩卻陷入了困境。

他似乎誤解了灰燼的沉默，一股冰冷的恐懼開始在男孩心中蔓延。

他不想就這麼離開。

內心的怨恨已經如同詛咒一般纏繞在男孩地身上，男孩自己很難說清楚，但是他知道自己絕對沒可能放下這件事。

哥布林必須死。

這一句話無數次在他腦海內翻滾，以至於他幾乎無法思考。

男孩知道自己沒有才能，即使他曾經有著成為勇者的夢想，但是他知道自己沒有才能，本質上，他一直知道這件事。但是，他想要復仇，想要討伐哥布林，他就必須具有力量。

如果眼前的勇者不收留自己，他要怎麼樣，他要到何時才能去討伐哥布林？男孩不知道，但是他知道這一份怨恨糾纏在他的心裡。

所以，無論如何，男孩也想求眼前的騎士收留下自己，半是直覺，半是思考的抉擇，男孩繼續說到。

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