第354章 鄉村志願託兒所（1/2）

半年後。

在這西伯利亞的平原上，林麟與melt融入到了當地的生活之中。

來之前沃茲說是近未來，林麟表示，完全被他坑了。

近未來是不存在的，這邊根本連公元2000年都還沒到，對於林麟來說算是「過去」。人們的生活水平就和他的認知中一樣普通，完全沒有什麼超越時代的要素。

不過，這個世界的最大宗教勢力不再是天主教，而是「天命」這個由宗教勢力脫胎而成的跨國巨型財團。它的勢力大到什麼程度呢，從發達國家的重要城市到這寒風凜凜的西伯利亞，在歐洲和亞洲北部的幾乎所有地區，都能見到天命旗下的設施。

在宣傳自家的宗教的同時，宣傳科技理念和先進的思想觀念。如此先進而龐大的跨國勢力，竟然沒有遭到國家們的警惕和控制，反而做出過影響諸多國家的決策，這一看就知道，它和這個世界的真正姿態之間絕對脫不開關係。

林麟與melt兩人並不具備身份證明，也就是在這西伯利亞地區所使用的「國內護照」，不過他們兩人平日只會在村落里露面，出行完全不會採用會被一般人看到的方式，所以無論是國內還是國外的護照，對他們而言都沒有什麼用。

也許是這個世界的俄羅斯有些與眾不同，在林麟和melt所處的這片地區，人們普遍以集落的方式生活，要不是他們使用著現代的電器，林麟怕是要以為這裡是中世紀前後的農村了。

平常除了「天命」旗下的商人會來村里做生意之外，基本看不到外鄉人。

這樣的環境，對外鄉人自然是有著天然的排斥性的，但因為天命商人的關係，他們對陌生人的排斥也不是太嚴重。

林麟和melt以「志願者」的身份與村民們接觸，花了兩個月的時間才讓他們相信兩人是教師，並在村里騰出地方，用作看管小孩們的「課堂」。

在這種閉塞的集落，大人們每個人都忙的要死，對孩子的關心照顧是很少的，能有人開個託管班他們就很開心了，教學什麼的，並不期待。

事實上，林麟和melt所開設的課堂，在初期確實和託兒所沒什麼區別。鄉村的野孩子特別能搗蛋，活力十足而且性子野，放著不管有時候會很煩人。聽說有人能幫忙看孩子，大人們還是挺開心的。

有幾個男孩子因為林麟搞了課堂管著他們，還聯合起來想要把林麟狠揍一頓趕出去。

如果是普通的教師大概要著了他們的道，畢竟這群孩子力氣不小，會埋伏不說還會用板磚，真虧他們這幾年沒有打死過人。

而林麟就與眾不同了，先不提根本不可能被這種程度的襲擊打中的事情，就算打中了，區區幾塊板磚又能做到什麼？

他把這幫小屁孩抓起來打了屁股，然後挨個上門找家長，進行了聯合教育之後，這群熊孩子總算知道聽話了。

當然也有家長覺得林麟怎麼可以打孩子，但在林麟拿出melt記錄的第一人稱視角錄像之後，連家長都想跟著一起打了。

這要是鬧出來了人命，那可不是什么小事啊。

制服了刺頭們之後，林麟與melt的小課堂總算開設了起來。

melt負責文科類的教學，而林麟則是接手了理科類。

從興趣啟蒙開始，兩人逐漸教授孩子們基本的文化知識。他們也沒指望孩子們能學明白，無非是給他們做做思想啟蒙罷了。

用這種方法與村落里建立起聯繫，安頓好據點後，兩人的生活才逐漸變成現在的樣子，開始有餘力和渠道收集情報。

這個世界，至少從表現上看是很和平的，而且歷史基本上也是林麟熟知的樣子，歐洲在中世紀發生過黑死病什麼的，各方面都和「普通」的20世紀末人類社會相差無幾。

除了天命真的很扎眼外，別的一切都不像是有什麼異常。

天命旗下的商人只是普通人，跟蹤他們所抵達的天命駐西西伯利亞辦事處里，也都是普通人，完全沒發現什麼特殊的能量或物質之類的東西。

但是，這個世界不可能是普通的世界，不然是不可能給騎士世界提供能量的。

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