第250章 教學（2/2）

……

「下家早巡打出了『八筒』，是為什麼呢？」

「『八筒』是孤張？」

「還有呢？」

「沒有別的價值更低的么九單牌了？」

「嗯。」竹猗看著她，用目光鼓勵對方繼續說下去。

「emmmmmm……手上有六七八九筒的概率很小，所以牌山六七九筒存量應該比較高。」

「沒錯，那有清楚仔細地記憶下來嗎？」

「……有點難。」

林予心專心盯著屏幕，無暇顧忌其他。

就在他倆交談的這一會，都已經又過去兩巡了。

「喏~。」

竹猗把已經寫滿的一頁紙舉在屏幕前給她看了一眼。

以思維導圖的形式書寫，將三家選手從第一巡開始每一巡打出的牌全部串聯起來，並明確標記了每個人的手裡有多大的可能性存在怎樣的牌型，不大不小的一張紙上記錄了密密麻麻的根本不是一眼就能看完的龐大信息量。

「……」

林予心啞然。

竹猗繼續教學道：「當然，很多東西不需要短時間內分析得那麼仔細，只要熟練度夠高就會在大腦里建立起對應的反射，從而轉化為類似於『直覺』一樣的判斷。」

【不，那樣也很困難啊！】

一直以來自認為還算聰明的林予心此刻頗感無力，怎麼現在連打一個麻將都那麼困難了嘛！

「不過，只是『經驗』和『直覺』還遠遠不夠，因為許多客觀事實往往是反經驗和反直覺的，需要閱讀大量牌譜並根據其具體的統計數據來得出更貼近於客觀規律的答案。」

「哦哦~。」

林予心木木地點頭。

「這些東西要詳細說起來就很麻煩了……這局先棄和吧，上家已經聽牌了，下家和對家看起來也快了。」

「嗯。」

這個麻將教學實在有點硬核得過分了。

林予心一開始有點暈乎乎。

虧得她不笨，很快慢慢地能跟上竹猗的思路，通過竹猗的指點和三位「天龍九段」的大佬打得難解難分。

……

「好可惜，還是只有第二位誒。」林予心有些遺憾地說。

竹猗說：「一個全莊的勝敗比較依仗運氣啦，所以這類平台的設定都是只有第四位才會大量扣分。」

國標麻將里的全莊規則，已經是儘可能的減小運氣的影響，但短短的16盤對局也不足以安全表現出一位選手的具體實力。

正因如此，妄圖在「天龍」里升至「雀聖」可是得投入大量的時間，哪怕是一個已經有「雀聖」實力的選手重新註冊一個新號沖分。

「可是……為什麼紫苑和你都可以發揮得很穩定呢？」林予心明知故問。

儘管她已經現場體驗過許多次，可一回想起來還是覺得非常奇妙。

像這樣的經歷，哪怕是在網絡上分享出去，也絕對會被當做是「剛編的故事」吧。

「這個嘛……算是天賦吧。」

少女好奇地問：「後天可以學嘛？」

「emmmmmm……或許能？」竹猗自己也不太確定。

「繼續嗎？」林予心岔開了話題。

「好啊，隨便你。」

硬核麻將教學繼續。