第二九七章 自動學習機（1/2）

這是一個新造的精金傀儡，還是異形的精金傀儡，和流傳於世的傀儡造型完全不同。如果不是吃透了精金傀儡的設計，是絕對不可能做出異形精金傀儡。

「你們真的是……地精帝國？」克里斯蒂安說。

「當然是真的。」鄧肯說。

「好吧。我們會和你交換技術。」克里斯蒂安說，「如果有什麼最新技術，請儘快通知我們，我們希望跟你們交換。」

侏儒們給了一個列表，鄧肯在裡面挑來挑去，忽然看到了一個項目：侏儒自動學習機。這是什麼玩意，莫非還能哪裡不會點哪裡？

可是把學習機兌換出來一看，鄧肯大失所望。所謂的自動學習機，其實是一個很簡單的裝備，學習機裡頭有一個工作檯，在工作檯上面放零件，用戶必須在規定時間內把零件組裝起來。

要是超時，或者組裝錯誤，工作檯就會伸出一根棍子，把用戶打一頓。就是這麼簡單粗暴，但是據說效果很好。

侏儒們經常把侏儒小孩關進去，一學就是一天，出來以後侏儒小孩就會乖乖學習工程學知識，就怕再被關進去回答不出來。

可是這對地精沒有用，地精的問題是一點基礎都沒有，都沒有入門。真把地精關進去侏儒自動學習機，那地精只能等死，怎麼打他們都裝不起來。

那也沒關係，有了思路，鄧肯可以自己想辦法。

鄧肯首先編寫了入門教材，然後發現地精們根本看不懂，他們都是些文盲。然後鄧肯只好在書裡面加入幻術，讓地精們身臨其境，把識字和工程學一起掃盲了。

加入神力之後，入門教材的效果很好。人做夢的時候，一個夢能跨越一生。好像黃粱一夢，睡一覺的功夫，娶了老婆當了大官最後身死族滅，醒來黃粱米才剛剛熟。

鄧肯就應用了這個原理，讓地精們入夢學習。在夢裡面地精們經過各種殘酷的折磨，要是不能努力學習認字和工程學，就會被抓起來打，打到會為止。

因為必須儘快掌握，所以鄧肯稍微調高了一點點精神折磨的壓力，普通地精是很難頂過去的，完美地精沒問題。

他打算等完美地精學完了，在把壓力調低，給普通地精來學。或者到時候直接讓完美地精當老師來教普通地精識字好了。

首先鄧肯選了尖牙二代來做實驗，尖牙二代也被轉變成了完美地精，現在身材十分的矮，只有八十公分，皮膚滑溜溜的，一雙大眼睛好奇的看來看去，竟然有幾分可愛。

「扳手大人。」尖牙二代問，「找我來有什麼事嗎？」

「神賜予了我們這個東西。」鄧肯把初級教材給尖牙二代，「你不識字把？」

「我認識字！」尖牙二代急忙申辯，「自從鄧肯大人要求我們學習，我已經學會了二十個字！我還會寫自己的名字呢。」

尖牙二代拿起一根樹枝，沾了點口水，在地上歪歪扭扭的寫下尖牙二代四個大字。

這就是問題所在，地精們的基礎實在是太差了。其實尖牙二代變成完美模板以後，他的腦子已經很聰明了，至少不迴避普通的黑暗精靈差。

可是沒有基礎，沒幾個地精認識字，想要找人教都沒有老師。自己看書吧，也實在看不懂。一本幼兒識字繪本被翻得破破爛爛。

平時地精們還有很多事情要做，效率實在高不起來。沒有人才，鄧肯的計劃就無法展開。計劃無法展開，就更加沒辦法培訓更多的人才，陷入了死循環。

有了入門教材那就不一樣了，鄧肯說：「坐下，看書。」

「是！」尖牙二代說。

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