第345章 考察（2/2）

林凱之先是一愣，隨即笑著道：「我們性格也相當搭……羅樂昨天還帶我去騎摩托車了。此前，我還從未玩過這麼狂野的運動。剛開的時候，心裡怕極了。但羅樂一直鼓勵我……」

林尋沉吟半晌，道：「嗯，兩個人磨合過程中，的確是需要互相鼓勵。」

磨合？林凱之心想，老師所指的應該是他和羅樂在音樂創作風格上的巨大差異，需要一一磨合吧！

「老師你說得對。」林凱之喜笑顏開，他本來還擔心，老師之前和羅樂有過摩擦，這次見面會有所不快呢！

現在看來，老師並不反對他和羅樂的友誼。

林尋從口袋中拿出了一個小玉佩，這是去古城遊歷之時，高價買來的紀念品。

林尋本來是打算送給小世界1號技師的——這個技師是小世界初建時的第一位技師，見證了小世界的崛起。

林尋第一次來小世界的時候，便是她服務的。

聽說這位技師準備辭職了，回家結婚生子。

林尋心想興許以後再也見不到了，所以準備把這個價值不菲的玉佩當做紀念品送給該技師……感謝她為服務行業做出的貢獻。

但現在，計劃趕不上變化，林尋只能拿這個小玉佩出來應急。

林尋走向羅樂，語重心長道：「不管如何，還是要祝福你們。」

羅樂：？？？

這姓林的都奇奇怪怪的。

交個朋友至於這麼鄭重嗎？

「謝謝！」羅樂有些木然道。

「這個就當是我的一點表示。」林尋將小玉佩遞給羅樂。

林凱之見此，感動了，心想老師真是太有心了，對他的新朋友竟然都這般尊重？

羅樂微微蹙眉，他覺得這個畫面不對勁，但又不知道說些什麼來拒絕？

「不用這樣……我和小凱相識相交，不摻雜任何利益。」羅樂認真道。

「嗯，這樣的感情才能長久。」林尋不由分說，將玉佩塞到了羅樂的手中，「老師希望你們早生……」突然想到他們沒這個條件，只能改口：「早生財運。」

這話就更怪了！

羅樂眉頭越來越緊，他聽不懂阿！

他拿著玉佩，一時有些茫然，不知道該不該收下？

此時林凱之道：「既然是老師給的禮物，你就收下吧！這代表老師對我們情誼的美好祝福。」

羅樂稍稍一想，也有道理，於是就放進口袋裡。

向調此時端著茶水走了進來。

「林總，要不然你以此為題，即興創作一首歌吧？」

向調早就聽聞，林尋在寫「友情之歌」上，冠絕歌壇。

當下KTV里傳唱度極高的《朋友》《我的好兄弟》，皆是出自林尋之手。

今日，就以林凱之和羅樂的相識相交為題，再創作一首友情之歌，多年之後也是一段佳話啊！

林凱之和羅樂也是一臉期待地看著林尋。

林凱之期待的是，老師會如何寫這段故事？

羅樂期待的是，這林尋的即興創作能力，真如外界所傳的那般神？

……

林尋本來是不打算在這段時間再唱新歌。

因為最近新歌發得有些頻繁，自己精神都有些疲憊了。

但看著林凱之和羅樂那殷切的眼神，他不忍拒絕。

今日興許對這兩位都是一個重要的日子，掃了他們的興可不好。

「那我就獻醜了。」林尋道。

在林凱之的音樂室里，一切設備都很齊全。

林尋這一次決定用鋼琴伴奏。

雖說吉他鋼琴都是和弦伴奏，但顯然，鋼琴伴奏更有旋律感，而吉他更有節奏感一些。

今日這首歌，還是要將情感表現得飽滿一些。

「老師，我林凱之簡直是三生有幸，竟然能得到你專門為我寫一首歌。」

林尋和善地笑，然後開始演奏、吟唱——

「春暖的花開帶走冬天的感傷，微風吹來浪漫的氣息。」

第一句是寫景……林凱之情不自禁開始分析歌詞和旋律……但這「浪漫」二字用得有待斟酌——這個詞用來形容友情，過於曖昧了些。

「每一首情歌忽然充滿意義，我就在此刻突然見到你。」

林凱之一愣，這歌詞不對……這特麼哪裡是友情，分明是愛情。

等等，老師剛才送玉佩給羅樂，代表的含義似乎不是自己以為的那般，而是——類似於給兒媳婦的那種含義。

林凱之傻掉了，老師不會真那麼以為吧？

「春暖的花香帶走冬天的淒寒，微風吹來意外的愛情。」

林凱之和羅樂當場炸裂……

特麼誤會了。

「老師等等……」儘管這首歌聽起來很棒，但絕對不能讓老師再唱下去了。

林尋剛調皮的念出「it「slove」，就被林凱之打斷了，「老師，不是你想像那樣的。」

這首歌和背後的故事要是流傳出去，他林凱之直接社死。