第五十四章 林黛玉出題考英蓮（2/2）

「你啊，牙尖嘴利的，英蓮別理她，咱們兩個說話去！」林黛玉拉著英蓮的手說道，隨後讓紫鵑將鸚鵡掛到窗口。

英蓮聽了，只是嬌聲一笑，也不在意姑娘對她的打趣，隨後笑著對林黛玉說道：「大爺最初教了英蓮詩詞的格律，起承轉合，平仄虛實對仗這些，說是要先把基礎打好。」

「後來又說詩詞首重立意，若是立意新穎了，連詞句也不用修飾，自是好的，說是『不以詞害意』，平常也讓我多讀王摩詰和杜子美的詩集，說要我用心揣摩，只是英蓮愚笨，還未能體會多少！」

林黛玉聽了點頭贊道：「表哥教你的方法是對的，須知萬丈高樓平地起，基礎牢了，詞句自然信手捏來，既然你已經有了基礎，那我就考考你。」

「好啊，不過英蓮比較笨，林姑娘別出太難的題就行。」英蓮有些緊張的回道。

林黛玉輕笑道：「不難，就是讓你在『輕風細柳，淡月梅花』，這兩句中間各加上一個字，作為詩腰，使之成為五言聯句。」

英蓮思索片刻後說道：「清風搖細柳，淡月映梅花。」

「還可以，不過這個『搖』字加的還不夠好。」林黛玉聽後點評道。

「輕風舞細柳，淡月隱梅花。」陸芷瑜接著說道。

「林姐姐看我加的如何？」

林黛玉笑道：「雖然是個佳句，但是還不夠好。」

陸芷瑜搖著林黛玉的胳膊，笑著問道：「林姐姐，那你說說該加什麼字？」

林黛玉頗為享受這種親昵的感覺，便笑道：「英蓮姑娘加的『搖』，『映』二字，雖說寫出了柳的動態和月的皎潔。」

「但你的『舞』，『隱』兩字要略勝一籌，『舞』字用的更加動人，把柳的姿態寫活了，『隱』字則讓月的皎潔更加突出，要我加的話就是：『輕風扶細柳，淡月失梅花』。」

陸芷瑜聽了拍手贊道：「妙極！姐姐的『扶』字既寫出了風的輕微，柳的纖弱，又寫出了風與柳的親昵和互相依偎的神態，比小妹的『舞』字更加傳神。

「『失』字也比『隱』字更進一步，寫出了月、梅融為一體的情景，姐姐這兩個字用的當真妙極。」

英蓮一臉崇拜的看著黛玉：「林姑娘真是厲害，我就是想破腦袋也想不到的。」

陸芷瑜笑道：「那是當然，林姐姐可是個女詩仙呢，怎麼樣，當你的老師還是綽綽有餘吧？」

「哪有你們說的那麼誇張，我不過平日裡喜歡詩詞，多讀過幾句詩罷了。」林黛玉笑道。

隨後問英蓮道：「你可有喜愛的詩句，說給我聽聽？」

「我讀了陸放翁的詩『重簾不捲留香久，古硯微凹聚墨多』，覺的很有趣，甚為喜愛！」

林黛玉搖搖頭，說道「你如今學的還淺，未能揣摩其意，所以見了這淺近的句子，便覺得有趣，若是入了這個格局，便再也學不出來的。」

通過英蓮的對答，林黛玉對英蓮的水平大致有了一個判斷。

「大爺也說過陸放翁的詩句，寫的多是慷慨悲歌的憂國詩，不適合女兒家來讀！」英蓮解釋道，「只是我覺得這句甚為有趣。」

林黛玉點頭道：「表哥說的沒錯，陸放翁詩中憤懣有餘，釋懷不足。」

「他的詩淺顯滑易，以文字為詩，對仗雖說工整，卻無韻味，亦無意境，對初學者而言，並無益處！」

英蓮聽黛玉說的在理，頓時滿心歡喜，忙央求黛玉：「求姑娘教教英蓮！」

林黛玉也覺得教導弟子之事頗為有趣，便嬌笑道：「你若是聽我的，就先把王摩詰的五言律讀一百首，細心揣摩透熟了，然後再讀一二百首老杜的七言律，次再讀李青蓮的七言絕句一二百首。」

「肚子裡先有了這三個人作了底子，然後再把陶淵明，應瑒，劉楨，謝靈運，阮籍，庚信，鮑照應等人的看一遍。」

「你又是一個極聰敏伶俐的人，不用一年的工夫，就不愁不是詩翁了。」