355 人族老師？（2/2）

當然也不是直接把管理工作交給人族官員們來處理，而是它們挑了一批人手，讓它們跟隨人族的各部門管理者進行學習，教會它們如何真正的管理一座龐大的城市。

葉空認真的聽取彭護衛的要求，腦中忽然靈光一閃。

他奇怪的問道，「你們各族各宗，有沒有建立學校學堂，教育未成年的族員？」

「學校是只有少部分種族才有的，一般都沒有，但是會有訓練營，培養族內的新人戰士，指導它們快速成長，學習力量技巧與技能法術的應用。」

它們只有指導新生戰鬥的課程，文化知識這方面，通常是被忽略的。

這也不怪它們，因為即使是人族，在覺醒力量之後，也幾乎是把所有時間都用在提升力量上了，文化課程被擠壓到一邊，成為微不足道的項目。

加上這些獸化的族群，本來就沒什麼傳承知識，所以更加不重視文化的傳承了，那些口口相傳的故事，總會有失傳的時候，所以很多族群的來歷歷史，也就無從考究。

知識和文明的發展，是靠積累的，一代一代的傳承，如果斷了，那前人的努力，也就等於是白費了。

這些強族只顧著提升力量，沒看重文化的發展，最終結果就是現在這種情形，技術停滯，體系混亂，社會沒有進步，反而是不斷的倒退。

還好是有白羽族這些更接近人形的強大種族，還保留著一絲傳承，有相關的教育，還有學校的建立，它們成為各族爭相模仿的對象，這才保持了文明種族的基本框架。

虎獅族內部也是分成了一個個派系，彼此並不團結，當初是為了增加話語權才聯合一起的，現在各自實力都達到了一定程度，自然就出現分歧，咆山大帝的這一分支，智慧覺醒可能更深一點，看到了族群發展的局限性，也明白靠自身很難突破文明的進程，所以目光就投到了人族的身上，把人族的文明複製過來，這不就是最好最簡便的方式嗎？

它們內部還有流傳著自己的歷史，知道了自己族群與人族的關係，時間長了，倒也不會太仇恨人類，反而對強大的人類，會抱有一種敬畏的念頭，知道人類強大起來，會達到何種程度，絕不是它們這些變異種族可以相比的。

詳細的發展進程彭三湖倒沒有說得太多，但葉空領悟能力很強啊。

他說道，「彭隊長的意思，其實是想跟我們人族合辦一些學校，教育族內的少兒吧。」

「差不多是這個意思，試一試，看這方法行不行得通。」彭三湖呵呵一笑。

「這倒是沒問題，我們人族本來就擅長教學，知識的傳承是必不可少的，但是過程也是漫長枯燥的，只怕一般的戰鬥種族，會坐不住，它們未必有足夠的耐心來學習對戰鬥無用的知識。」

「總會有一些能學得進去的，我們也不是要求每一個族員都成為學者，只要出現一小部分，就足以提升全族的智慧，在管理方面也能得到巨大的提升。」

這白虎護衛，倒也看得很明白，是個聰明虎。

葉空自然無法拒絕，這咆山大帝，看來所圖非小啊。

居然連族群的教育都看到了，並且是抓到了人族這個最好的老師，可見也是一名智慧虎。

它們倒也不是沒接觸過其他下界的人類，但是那些人族的文明程度，以及族群的智慧，都不值一提，更不用說學習了。

也只有這次藍星的人族，表現出足夠的智慧與發展潛力，讓它看得上眼，才有了這次合作提攜。

葉空跟護衛越交流，心中對肉山大帝就越是敬佩，這可真是一個目光長遠的大帝，它可能是真的想發展自己的族群，費了不少的心血呢。

原本還以為是只是喜歡青龍城的規劃，想擁有一座相似的城市，以顯示自己大帝的風采，搏一個名氣，讓自己的大帝名望更加深入人心。

沒想到原來是有宏圖大略的一位強者。

這一下，反而是讓葉空多了幾分警惕，跟這種智慧不低的強者合作，恐怕真的是與虎謀皮，要儘量小心應對才行。

不然人族的發展，可能會受到壓制。

畢竟它們只是想找一個老師，可不是希望人族的實力，比它們族群還要強大。

心中默想一番，葉空心中有了計較。

他說道，「如果只是跟你們白額虎族合作建設學校，恐怕也會受到其他種族的非議與為難，雖然你們也不怕，但對我們來說，壓力也是很大的，所以，我覺得，新學校開辦也可以，但其他種族如果想要來學習，恐怕也不能拒之門外，彭隊長覺得呢？」

護衛點點頭，說道，「說得也對，其他種族鬧起來，可能會是一個大麻煩，白羽族也不得不開放學校給其他種族學子進修，那這樣吧，我們可以設置一些條件，讓達到要求的種族新生可以進學校學習，沒達到要求的，則拒絕。」