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第五百四十二章 找到了(2/2)

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次日。

李傑跟唐校長以及一位年輕教師一起踏上了家訪的路,一共六個學生,預計需要兩天時間。

第一家是白龍村。

走訪結果跟李傑預想的差不多。

還是錢鬧的。

對方已經準備輟學了。

所以,考試什麼的,根本無關緊要,黃翔既沒有想過讀大學,也沒有想著出門幹活。

而是遵循家裡人的安排。

種地,干農活,掙錢娶媳婦。

既然碰到了,李傑當然會勸一勸,黃翔過往的成績不錯,跟對方聊了一會,雖然黃翔比較內向。

但邏輯思維能力很強。

如果繼續上學,好好讀書,未必不能考個大專,或者大學。

不過,他家裡人並不怎麼支持。

十五歲的孩子,擱在村里,已經是一個小大人了,可以當成年勞力,家裡多一個人上工,就能多一份收穫。

接下來幾家,情況都大差不離。

有人是被動,有人是主動。

這些學生並沒有想太多,畢竟,這是70年代,不是千禧年之後,信息傳播渠道有限。

位於農村的學生,不會想那麼多。

家裡怎麼說,那就怎麼做。

其中一個學生,他們家甚至給他找好了媳婦,讓他明年就結婚。

這種情況,擱在這年月,其實很常見,別說是這會,就是十年後,二十年,一些偏遠地區也時有發生。

對此,李傑沒有盲目硬勸。

有些家庭條件還可以,學生意願比較強烈的,他會勸一勸。

不得不說,搬出教育部門『專家』的名頭,還是很唬人的。

那些條件實在太差的,他沒有這麼做,家裡都快揭不開鍋,哪有錢供孩子讀書。

救急不救窮。

這種情況,李傑也沒有太好的辦法。

頂多給他們出出主意,打開一下思路,讓他們多關註上面的政策。

後年,小崗村模式的風,大概就會吹向全國各地。

雖然指靠種地,掙不了大錢,但包產到戶總比之前的模式要好,更能激發社員的動力。

又過了一天。

李傑跟唐校長終於來到了最後一家。

白鶴村。

也就是駱玉珠的家裡。

一進村里,李傑就圍到了一股熟悉的味道。

糖的味道。

白鶴村跟陳家村一樣,也種甘蔗熬糖。

「唐校長,你好,伱好。」

他們剛到村口,村支書就迎了上來。

「這位就是省里派下來的專家吧?」

「真年輕。」

唐校長板著臉道:「別看小陳老師年輕,那可是有真本事的,去年高考,他一個人就教出了18個大學生。」

「大學生知道吧,天之驕子,以後都是國家幹部!」

聽到這話,村支書心中一震。

我滴個乖乖。

這娃娃,這麼厲害?

怪不得年紀輕輕就成了省里的專家。

「沒有,是他們學得好。」

李傑笑著道:「老師再好,學生不積極,那都沒用。」

(本章完)

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