第一百二十四章 學習中（2/2）

「開始上課！」

平雅人只好坐正身子，閉口不言。

可惜做了整節課好孩子的平雅人，還是被點了名。

「平雅人，我聽說之前那件事，是你主動找動物科上交的研究成果，對吧？」

「呃……是的。」

「那我給你一個作業，隨便選擇一個創造科的課題進行研究，隨時可以來找我提問。」

「呃，巴魯葉雷塔大人，我現在就有一個問題。」

「哦？」

「我在研究這個……」

他拿出一個和芭比娃娃差不多大小的精美人偶。

分不出性別的人偶閉眼悲傷，雙手環抱，取自「我抱緊我自己」的形象。

「這是我正在設計研究的『替身人偶』，功能是讓目標是我的詛咒轉移到它的身上，然後通過轉化詛咒產生魔力存儲起來。

但問題是目前人偶的身體還不夠穩定，詛咒的力量到達閾值後有可能直接自爆。」

真是一件不在沉默中爆發的劣質禮裝……

「……你這是和詛咒科有仇啊……」

「呃，呵呵呵~我這是為了自保而已。」

「你小子，真不知道你怎麼想的，為什麼一定要待在那間小教室？」

「呃，呵呵呵~」

那是因為大人你不知道，這間小教室的未來啊。

正所謂：

滿門英烈衛宮宅

全員典位小教室

遍地奇葩迦勒底

後宮之主白野氏

型月世界四大黑惡勢力之一的埃爾梅羅教室他怎麼能錯過？

在未來要是能把所有從埃爾梅羅教室畢業的學生聚集起來，時鐘塔的勢力結構立馬就被破壞的乾乾淨淨。

要不是二世沒興趣，十二君主都得瑟瑟發抖。

全員典位啊，再上一步就是君主們所在的色位了懂嗎？

另外一提，平雅人有段時間還藉口關心小孩子，天天去衛宮家吃飯來著。

回到埃爾梅羅教室，平雅人主動找上韋伯王妃。

現在的韋伯王妃還沒有繼承二世的名號。

「韋伯老師，我去問了，巴魯葉雷塔大人說她的一位弟子對此有些研究，她會幫我去詢問相關資料的。」

「那就行了……你的魔術刻印怎麼樣了？」

「好很多了，謝謝老師關心，一直以來真是辛苦您了。」

平雅人最後還是決定讓蓋亞賜予的魔術刻印吞掉間桐家的魔術刻印。

因為自己目前的實力對比金閃閃和麻婆神父實在太差勁了。

如果不能快速提升自己的實力，之後的壓力就會成倍的提升。

但是他沒想到，一個魔術刻印的吞噬居然會導致原有刻印的性質出現變化，導致排異反應一出現。

於是這近一年來平雅人都在韋伯和格蕾碳的照顧下忍著痛學習魔術。

所幸所獲頗豐。