第404章 畫蛇何必添足（1/2）

「剛剛小畑老師在聽到您的經歷後，可是追問了我好多有關您的內容。」堀田由美看著小畑，說道，「千原老師正好過來了，你問他這個當事人，肯定比我知道的多！」

畫師由於工作的緣故，很少和人交流，因此大多數都比較沉默寡言，而小畑健同樣如此，不過這並不意味著不敢交流。

他的表情毫無變化，但語氣卻出賣了他，很是興奮：

「千原老師，剛剛聽到您的事跡後，我幾乎都以為《光之棋》的主角是以您為原型的，倒不如說，您的經歷比故事還要精彩！我能問您幾個問題嗎？」

千原浩志立即答應下來：

這次，雖然是被矢口乾夫騙過來寫稿，但和這兩人的相遇，顯然也是有所安排的。

小畑健馬上從口袋裡掏出一本小筆記本，並拿出一支筆，問道：

「您是什麼時候開始學棋的？」

「平成3年夏天。」這是他對外的統一答案。

「您確定是前年才開始接觸圍棋，之前沒有一點基礎？」小畑健確認道。

千原浩志波瀾不驚地「嗯」了一聲，並說了一句：

「你可以這麼理解。」

小畑健不由地驚呼一聲，想起自己接到這個故事後，花了整整一周，還報了一個培訓班，才算是知道了一點皮毛，但已經足夠讓自己知道這玩意兒的難度。

而對方卻只花了三年，準確地說只有兩年，就達到了曰本棋界的頂尖水平，簡直是不可思議！

他倒是不懷疑對方撒謊，畢竟千原浩志沒有傳統意義上的『師父』，這是人盡皆知的事情，而且已經有好事者查訪過對方的小學和國中，的確沒有顯露出會圍棋的樣子。

小畑健立刻在筆記本上寫下了『平成3年夏』『兩年』等關鍵字，又問道：

「千原老師，您的棋風——不，不能稱為『棋風』，而是您的圍棋理念，不同於現在的任何一位棋手，請問大家所說的『千原流』，您是從哪裡受到啟發的？」

「要說是從哪裡的話，」千原浩志用半開玩笑的語氣說道，「如果我說是未來，你相信嗎？」

「您的意思是，您堅信『千原流』必定是未來圍棋的發展趨勢？」小畑健成功地理解歪了，又提醒道，「千原老師，我問的是您受到什麼啟發，才會出現『千原流』這樣迥乎當世的理念？」

實話都沒人信……千原浩志心裡腹誹，嘴上將『阿老師』那一套又搬了出來。

『天啟』這種理由，在神秘學家眼裡自然是圍棋之神的點撥，而在唯物主義者眼中則是量變產生質變，從而頓悟。

小畑健又在本子上刷刷地寫著，繼續詢問了幾個問題。

只要不觸及內心的秘密，千原浩志基本上都回答了。

而他也算是明白了，對方是打算拿自己的經歷充實人物形象。

既然是文字轉換成漫畫，自然會有改編的地方，而這些細節的變化，都需要畫師和原作者溝通，這也是兩人都處在此地的理由。

正如影視劇本，不但有故事劇本，還有鏡頭劇本，小畑健所做的事，就是梳理清楚故事線的同時，確定每一處情節的『鏡頭』。

突然，對方抬頭道：

「千原老師，或許除了塔矢亮之外，我們還可以為進藤光增加一位類似您這樣的對手？」

沉默了好半天的堀田由美露出感興趣的模樣，問道：

「怎麼說？」

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