第206章 老寨村中學的學生都怎麼學習（2/2）

「我剛剛好像看到你們都在看平板電腦，你們這個平板電腦是自己買的還是學校發的？」胡廳長朝田秀英問。

「這個，是學校發的，每個人都有一個，主要是讓我們學習用的，這些平板都是無法聯網的，不過這裡面有很多上課視頻和學習資料，我們平時可以用這個來學習。」田秀英回答說道。

老寨村中學的學生學習，現在並非是傳統的老師每天親自上課的那種學習了。

學生們更多的是通過觀看錄製好的上課視頻，以及其他動畫視頻，或者是自己鑽研學習資料等等來學習知識。

班主任老師，在老寨村中學更多是成為了大學輔導員一樣的角色。

其他代課老師，則成為了很多學生在不理解一些知識時幫忙解惑的角色。

田秀英最喜歡看的就是楊信楊老師給學生上課時錄製的視頻，她覺得楊老師講課非常的生動，而且非常通俗易懂。

老寨村中學的教學視頻裡面，有很多三維模型動畫視頻，配上人聲講解，比單獨聽老師上課更加容易通俗易懂。

比如學生要學習赤壁之戰的歷史內容，短短十分鐘的視頻就可以把這場戰爭講解的清清楚楚。

視頻開頭簡單的介紹一下三國背景，然後開始講解赤壁之戰，先是從地理環境，山川河流的分布，到兵力部署，將帥決策，再到戰鬥的過程，以及最終的結果，通通都用一條時間線串聯起來。

這樣的三維模型動畫視頻，能夠讓學生更加直觀的了解這一段歷史。

如果說學習歷史書上的內容，乾巴巴的就像是看別人寫的日記一樣。那麼看三維模擬視頻，就更像是以上帝視角見證了這段歷史一樣。

還有物理方面，一個短短几分鐘的物理原理動態視頻，就能抵得上物理老師乾巴巴的講解一節課的內容。

「我能看看你剛剛在看什麼嘛？」胡廳長笑著朝田秀英問。

「可以的。」田秀英點點頭，然後打開自己的平板，找到了他剛剛看的一個視頻，然後拿給胡廳長看。

視頻內容講解的是力的合成與分解，裡面用三維模型動畫，字幕，以及人聲解說，等等，非常詳細的講解了這個東西的規則，並且教大家怎麼進行矢量運算等等。

這樣的視頻，就算是一些基礎不好的學生看到，也能夠看得懂。

胡廳長還看到了帶有很多標題的視頻。

比如：【李永樂老師講解宇稱不守恆……】

【李永樂老師講解摩擦力……】

【向波老師講解胺基酸……】

【向波老師講解屁中化學成份……】

【戴建業教授解析將敬酒……】

【楊信老師講解圓周率……】

【楊信老師講二元一次方程……】

等等等等，這類視頻有很多，有小學的，有初中的，也有高中的。

「很不錯的教學視頻，你能平時經常看這些的視頻學習嗎？」胡廳長把平板還給田秀英並且問道。

「是的，這樣的視頻能夠讓我更加直觀的了解各種知識。」田秀英點頭回答。

「周校長，你們學校這方面做的很不錯，難怪你們學校的學生成績這麼好呢。」