第二百九十四章 學習榜樣（1/2）

奉天日報就發表評論說道：「學習楊師班以及楊師系並不是不行，但是很多條件卻不允許。

比如楊師系的老師，每個月工資最低都是上萬元，高的能夠達到十幾萬，平均工資超過三四萬的比比皆是，這樣的工資水平根本不是其他學校老師能夠相比的。

你們憑什麼要求一個月只能拿兩三千塊錢的老師，去像楊師系一個月能拿好幾萬的老師那樣盡心盡力的教導學生呢？」

「還有，楊師系的學校，都是採取的免費制度。這讓這些學生在情感上就有種虧欠感。

吃學校的，花學校的，穿學校的，還能拿學校的獎學金，這樣的情況下，你要是不努力學習，你對得起學校的栽培嗎？」

「並且，楊師系學校招收的大部分學生都是貧困生，貧困生是什麼我想不用多說，很多都是家庭條件差，甚至是讀不起書的，這樣的學生只要有條件，他們讀起書來也是最拼命的。」

「很多人不讀書，都是看不到希望，或者是受身邊大環境影響。」

「看不到希望，這是很多貧困學生面臨的問題，他們的家庭條件差，無法享受優質教育資源，所以對於考上好大學也不抱希望。」

「而楊師系學生，卻能夠讓學生以及學生家長感到希望，這點是最重要的。」

「當然最重要的還是受身邊大環境影響，因為農村很多父母的教育水平不高，所以對於孩子的培養也並不能有堅定的決心，很多家長都是把孩子往學校一扔，就任其自生自滅了。」

「這樣的學生，個別社會或許會出類拔萃，但是大部分學生通常都會淪為平庸。」

「而楊師系學校不一樣，他們從根本上解決了貧困學生以及家長們的顧慮，讓他們沒有了任何後顧之憂。

學生只需要努力學習，楊師系學校就能夠保證讓他們在未來擁有一個很好的前途。」

「很多學生和家長，也堅信這一點，楊師系就是一塊非常好的金字招牌。

只要這塊金字招牌擺在那裡，就能給予很多學生以及學生家長信心。」

「當然，楊師系也並不是沒有值得學習的地方，楊師系學校的老師不放棄成績差的學生，並且努力維護學校學習氛圍，我認為這點是所有學校最應該學習的地方。」

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「一所學校的學習氛圍很好，那麼這所學校學生的成績一般都不會太差。

有些學校的，老師只管成績好的學生而不管成績差的學生，在成績差的學生影響下，成績好的學生也不見得會有多好。」

「當你們放棄了成績差的學生，成績差的學生反過來也會讓成績好的學生沒有什麼好的學習氛圍。」

「面對這樣的情況，很多學校的通常做法就是成立尖子班，一所幾千人的學校，除了幾個尖子班的學生在高考時能夠考出好成績之外，其他普通班級很多學生卻連二本都考不上。」

「這樣的學校，你們如何和楊師系的學校相比？」

「很多學生家長，都希望自己的孩子能夠進尖子班，哪怕是花錢也在所不惜。」

「因為他們知道，尖子班的老師會更加盡心盡力教學生，尖子班有良好的學習氛圍，有激烈的競爭環境，能夠讓他們的孩子學習水平大幅度提高。」

「楊師系的學校，就相當於一個巨大的尖子班，只要進入楊師系學校，等於就進入了尖子班，這就是楊師系學校之所以能夠成功的原因所在……」

奉天日報的文章，得到了很多人的點讚，也讓很多學校以及老師得到了反思。

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