460：小朋友，你是否有很多問號？（1/2）
時間一分一秒的過去。
考場裡，依舊是一片安靜。有些醬油型考生，實在不會做題，也開始百般無聊地抓著頭張望起來。很快，他們就吃驚地發現，考場內的四位監考老師，一直都在第五排和第六排之間不停地徘徊巡視著。
仿佛除了第五排和第六排之外，其他考生都是透明的。
仔細想一想，大家也都明白是怎麼一回事了。
原來，整個考場內最頂尖的幾個數學高手，全部都集中在第五排和第六排。他們分別是：孔書成、劉小通、寧才哲、周落霞、許勤，劉希珺。
這六個人當中，除了劉小通和劉希珺之外，其他四個人均是綜合營的。
山不在高，有仙則名。因為有了六個數學尖子的存在，此刻的第五排和第六排，簡直就像是奧運會的百米跑道上的「黃金跑道」之第四道和第五道。
在奧賽的100短跑決賽上，只有半決賽獲得第一的人，才有資格站在第四、第五跑道上。所以，第四、第五跑道一直被譽為「黃金跑道」。很多人說，第四和第五跑道擁有更多地利上優勢，可以實現短跑技術上的「破風」，可以用餘光去感覺左右兩邊對手的節奏，這些都是扯淡。
第四和第五跑道，之所以被譽為「黃金跑道」，其實只是因為這兩道是最靠近中心的跑道。簡單點說，就是C位。只有速度最快的人，才配站在C位。只有讓速度最快的人站在中間C位，整個比賽的運動畫面，從俯視的角度看起來，才會像一個「箭頭」的模樣。這樣，才會更加完美。
力學，從某種意義上說，就是美學。
而此刻，考場內的第五排和第六排，毫無疑問也形成了一道美麗的學霸風景線。
……
漸漸地，考生們還發現，四位監考老師雖然一直在第五、第六排之間徘徊走動，但他們的目光始終都離不開一個人。
他就是孔書成。
當第一位監考老師從孔書成身邊經過之後，很快就會有另外一位監考老師迅速補位。四位監考老師，就如同車輪戰一般，不停地在孔書成面前走來走去。
可以看得出，他們在看向孔書成的目光里，充滿了吃驚、疑惑、甚至是難以言表的嫉妒。他們嫉妒的是，東饒四中居然能夠誕生出一位孔書成這樣的絕頂高手。從內心來講，這些監考老師多麼希望，自己手裡也有這麼一枚像孔書成這樣的王牌啊！
漸漸地，越來越多的考生，也開始將目光（或餘光）集中到孔書成身上。很快，他們也發現了一個吃驚的秘密，那就是……孔書成做題，竟然不用打草稿！
霧草……這就馬牛逼了。
坦白說，考生們知道孔書成很妖孽，但沒想到有這麼妖孽。人比人氣死人。這麼一看，很多醬油型考生就徹底心灰意冷了。
「老師，我要交卷。」
「老師，我也交卷。」
「太難了，交卷。」
「哎，真沒意思，又是陪考。」
……
考試進行到大約65分鐘左右的時候，考場內開始出現了一波「交卷潮」。
許多摸魚的考生，一個個搖著頭起身交卷了。
不過，四位監考老師目測了一下他們交上去的試卷，基本上都是以「環保卷」為主。甚至，有好幾個鼻涕蟲考生，後面三道大題都是空著的。真不知道，這些鼻涕蟲為什麼會如此自信地走進這個奧數考場。
拉胯的考生們交卷之後，也都忍不住探了探腦袋，去看了看孔書成的試卷。
「臥槽，孔書成牛逼啊，全都寫滿了。」
「尼瑪，真的沒打草稿啊。」
「狗日的，人類無解行為。」
「相對於我們這些渣渣輝來說，孔書成就只考了個寂寞。」
「疑掛無據。我猜，孔書成肯定開掛了，但我沒有證據。」
……
這時，方國太也交卷了。
作為孔書成的同班同學，他的數學水平是六人之中最水的。所以，他也特意看了看孔書成和周落霞的卷面，頓時就忍不住手動點讚，並且小聲地說道：「臥槽，你們都做滿了啊，看來進省隊是穩了。記得要請客啊！」
話音剛落，就被四位監考老師給轟出去了：「去去去，交完卷的考生，趕緊走人，不要在考場逗留，更加不要講話！」
當一大批學渣（相對孔書成而言）都卷完卷之後。
位於考場第五排、第六排的真正學霸們，也終於有人交卷了。
考試進行到75分鐘的時候，第一個站起來的，果然是劉小通小朋友。
劉小通滿臉通紅，自信滿滿地將試卷交給了監考老師。
交完試卷之後，他也忍不住回頭望月地看了孔書成一眼。
他發現，孔書成也已經停筆了。
他發現，孔書成的試卷，全都答滿了。
他發現，孔書成的兩張草稿紙，卻是空白著的。
劉小通：「……？？？？？？？」
做奧數，還可以不用打草稿的嘛？
（畫外音：小朋友你是否有很多問號？）
…………
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。
隨著一串考場鈴聲的響起，在四位監考老師的催促之下，所有同學都起身交卷。
孔書成前後檢查了兩遍之後，也終於站起來交卷。
這時，有三位監考老師，竟不約而同地走到他跟前，開始幫他整理試卷和草稿紙。
那位美女胡雨琦老師更是興奮地拍了拍孔書成的肩膀：「小伙子，你考的很不錯啊，我看你很早就做完了呢。」
孔書成微笑著點頭：「謝謝老師誇獎！」
他說完，正要離開，胡雨琦老師卻突然輕輕地拽了一下他的胳膊：「嘿，孔書成同學，我可以……加你的微信嘛？」
孔書成：「……」
所有考生：「……」
此刻，胡雨琦老師自己也難以掩飾地臉紅起來。不過，她還是鎮定地坦然一笑：「孔書成同學，你別誤會。我也是二中的數學老師。我想加你一個微信，方便的時候，也想請教你一些關於心算和速算方面的問題。可以嘛？如果你不方便，那就算了。」
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