1333、產學研一體化（2/2）

復興半導體為了挖人，鋤頭都揮到美國和歐洲去了。

另外，為了留住這些人才，復興工業又是送房，又是建配套的私立學校，等復興汽車研發推出以後還要送車。

可以說，夏景行把這群理工男當作寶貝在呵護。

這要是還不為夏家世代赴湯蹈火，有點說不過去了。

「清華作為我們國家理工科最高學府，竟然沒有設立集成電路學院，只有一個微納電子系，還是五年前剛剛成立的。

連半導體的半壁江山清華都混成這樣子，更別提其他大學了。

缺師資力量和經費，缺校企共建環境，缺乏學術環境和對人才尊重，這是壓在中國半導體專業教育頭頂的三座大山。

現在復興半導體擁有的人才，乃至其他公司的頂級人才，大部分都是海外留學歸來的。

我聽說很多微電子專業的名校學生竟然轉型進入網際網路行業工作，不得不說，這實在太可惜了，也很不正常。」

鄧元鋆搖頭失笑：「誰讓網際網路發展更好呢？當代年輕人壓力也大，想在一線大城市立足，不成為半導體行業的高級人才，幾乎很難實現。

而想要成為高級人才，就得去國外留學，同時去國外大廠混幾年，這就篩掉了很多人。

國內半導體企業目前規模普遍都很小，處於艱難創業階段，連養活自身都成問題，哪有餘錢搞什麼校企共建專業。」

針對人才缺乏困境，夏景行去年就提出過要搞校企共建專業，目前正準備展開這一計劃。

但他此刻改主意了，準備搞得再大一點，除清華之外，再多合作一些學校。

「我準備拿出50億人民幣，跟清華合作創辦一所集成電路學院。

同時，再拿出50億人民幣，選五到十所學校進行合作。」

鄧元鋆對於夏景行眼睛都不眨一下就掏出100億人民幣，沒有太感到驚訝，因為已經習慣了。

「你掏這麼多錢，應該沒有哪所大學會拒絕合作。

但是，真正困難的是環境，學術環境需要改變。

同時，這麼多學生畢業後，怎麼安排他們呢？

十幾所大學，每年至少幾千畢業生吧？全部吸收進復興半導體，我們暫時不需要那麼多人。

如果把他們拒之門外，培養意義何在呢？」

夏景行說道：「你忘了復興工業產業基金了，等到第一批集成電路專業學生畢業，已經是四年後了，我們應該投資了幾百家半導體相關公司了，每年消化吸收幾千人，根本不在話下。

而這些基礎紮實的學生走上工作崗位後，通過工作實踐不斷提高自身能力，哪怕一百個只有一個出挑，每年也有幾十個冒尖人才，十年就有幾百個了。

同時，我們也可以把部分優秀的基層員工選拔去合作的集成電路學院進修一下，加快人才培養步伐。

人們常說的「產、學、研一體化」，其實沒幾家企業能實現這個目標。

但復興工業集團可以，我們擁有龐大的實體製造產業和處於中國一流研究水平的各個研究院，關鍵是我們有錢，目前莪們只缺「學」這一板塊。

我們背靠的是中國，中國教育強，則中企強。

不管教育投入有多大，有多難，我們都要想盡一切辦法去提升教育水平。

不僅僅是半導體產業，其他產業也需要加強與高校合作。

總不可能掏十億八億美元去贊助美國大學吧？我兒子應該能憑自身才華考進去。」

鄧元鋆有些忍俊不禁，說道：「搞好高等教育，我是舉雙手支持的。

不管它能不能給復興工業帶來好處，都是一件利國利民的事情。

不過，我們需要拿出一套完善的方案，不要好心卻辦了壞事，果子沒結幾個，反倒長滿了害蟲。」

夏景行聽懂了鄧元鋆的提醒，是啊，整整100億人民幣，都夠的上去年《福布斯》富豪榜分別排名第八、第十的羅賓李和波尼馬的全部身家了。

7017k