第一百一十七章 九九歌訣（2/2）

隨著時間的推移，在看到越來越多的人靠著給張然磨麵粉賺到了錢，其他張氏族人也開始蠢蠢欲動，想辦法托人拉關係也要參與進來，以期能夠分上一杯羹。

對於這些後來想要加入的族人們，張然也沒有將他們拒之於門外。不過由於石磨的產量有限無法滿足每個人的需求，所以這些開口晚的就需要暫時等一等了。

……

隨著麵粉的生產以及銷售漸漸走上了正規，張然發現自己，每天所需要處理的各種事情也越來越多，僅僅是每天坐在家裡，為每家每戶送上門來的麵粉稱重以及計算並發放工錢，就讓張然忙得暈頭轉向了。

再加上這些每日收購來的麵粉數量到了一定程度之後，還需要運送到三座不同的縣城，是以張然感覺自己越來越忙，別說什麼讀書寫字了，張然甚至連去孵化室的時間都抽不出來了。

為了讓自己能夠從繁雜的瑣事中脫開身，痛下決心為此專門開設了一個學習班，每天早晨抽出一定的時間，來傳授眾少年一些基礎的數學知識，最起碼也要讓他們學會如何算帳再說！

至於教授的內容，張然思慮再三之後，決定讓每一個人，包括三魁在內，都先背熟了九九乘法口訣再說。

說起來九九乘法口訣這個東西，早在春秋戰國時期就有了，成書於春秋時期的《管子》中，就提到「安戲作九九之數以應天道」。其他如《荀子》，《戰國策》之類的書籍中也有記載。

所以後世國人的數學水平普遍遠超其他國家，造成這種結果的原因，除了教育普及的功勞之外，還要多虧了老祖宗留下來的這份朗朗上口的九九歌訣。

正是靠著這份基本人人都會背誦的九九歌訣，我國才不至於鬧出大嚶那種一國首相卻回答不出「8乘以9等於多少」這種笑話。

......

「一一得一，一二得二......九九八十一！」

於是乎，每天清晨，張然家的小院裡，都會響起眾少年齊聲背誦九九乘法口訣的朗朗誦讀聲。

當然了，除了教授眾少年算數之外，張然也嘗試著教大家認字寫字。

不過，相比於學習了之後馬上就能投入到實際應用的九九乘法口訣來說，讀書認字這種事情的難度對張山等人來說就不知高了多少倍。

更何況，與張然這種上了十幾年學，有深厚基礎的後世之人不同，張里的少年們大都目不識丁，基本都是純正的文盲，連一丁點基礎都沒有，學習起來的難度可比張然不知高了多少倍。

再加上張然本身又不是專業的教師，基本沒啥教學經驗，只能採用笨辦法，將一些比較常用的字用毛筆寫在木板上，一個一個的指給大家，並教大家朗讀...

「這感覺就像在教幼稚園的小朋友讀書認字...」

張然曾經也想將後世的拼音之類的東西搬過來輔助教學，但...連他自己也還沒學全隸書，又如何教導大家呢？

所以張然，只能盡力而為，能教多少算多少吧！

唯一值得安慰的是，張山等眾少年都知道這份學習的機會來之不易，也都非常珍惜這份難得的機遇，是以聽課的時候都非常認真，總算是給了張然不小的安慰。