第十五章 聚兵(2/2)
粉筆、黑板加入學堂,使得學生受到更多的感官刺激,學習效率大大提升。粉筆、黑板出來了,鉛筆也作為新事物加入新學校。鉛筆芯用石墨加粘土,外層用廢棄的木料粘和製成,所用的膠水是用罐頭廠的副產品魚鱗、魚頭、魚骨製成的。
「小明,這不是給你吃的。」
「塾師,饅頭不就是用來吃的嗎?」
「那剛吃完早食你就餓了嗎?」
「我不餓,可父親告訴我不能浪費糧食,饅頭幹了就不好吃了。」
塾師搖頭苦笑,解釋道「學生們,在你們桌上有幾樣東西,紙、筆、刀、饅頭,為師來教你們一一使用,千萬不能自己先吃了。」
鉛筆利於書寫,最主要使用鉛筆能重複利用紙張,節約教育成本。只可惜現在還沒有橡膠,橡皮就不用想了。不過鉛筆發明起初也不是利用橡皮擦乾淨的,麵包才是標配,朱翊鈞使用饅頭擦拭也有效果。
擺在學生面前的就是南區新造的白紙、鉛筆、卷筆刀和新出爐的饅頭,擦過鉛筆灰的饅頭會洗乾淨做成漿糊食用,而且少量吃石墨是沒有多大危害的,吃得多了也只是腹瀉。熟悉完新式「文房四寶」,制止了一些削鉛筆削個不停的學生,宦官們開始上課了。
大明有人數最多的宦官人數,朱翊鈞查過官方記載已經到達十萬人。皇宮伺候要人,各地王爺府伺候要人,二十四衙門要人,監軍也要人,而更多的是宦官伺候宦官,也因為皇帝與文官爭權,皇帝只能信任宦官,導致宦官人數急速飆升。
這些宦官有生理缺陷,不代表他們沒有需求,腎上腺素與荷爾蒙激素一樣,會刺激宦官們的心理,大概率會發展成心理疾病,恃強凌弱、虐人為樂都是普遍現象。朱翊鈞不需要那麼多宦官,一早就將閹割禁止了,但宦官這個團體沒有減少反而開始增加,只不過他們以另一種形態存在。
大明的宦官有專門的教育機構,有志向和某些大太監看重的小宦都會到內書堂培養,而能在司禮監(掌文)和御馬監(掌武)當上領導的太監全都出自內書堂,例如大太監王振就是內書堂的老師。沒有了新晉宦官的加入,原本內書堂的老師就空閒了下來,被朱翊鈞拉來教導皇莊的學子。
朱翊鈞新招的陸軍是準備按照軍官培養的,各種福利月俸一點不少,家中無後顧之憂,後代有晉升之資,新軍的忠誠度肉眼可見的高。他們剛到軍營,除了必要的訓練,最主要的任務就是讀和吃。
陸軍的伙食大部分是從南區來的罐頭,其他都是尚膳監和司苑局改良的雞鴨肉。大部分時間圈養,少量時間放養,專門養殖蚯蚓餵食等等,這些方法都加速了雞鴨的養成。
既然是軍官怎麼可能不認字,而且從上古時代到現在,所有軍事家都明白沒知識的軍隊是打不過有知識的軍隊的。讀書、養膘成了陸軍主要任務,陸軍士兵們也在安定輕鬆的環境中迎來了三個教官:俞大猷、戚金和麻貴。
不久之前,乾清宮
「兩位國公,私鹽是怎麼回事啊?」
張溶說道:「陛下息怒,只因南區的鹽產太多,我們一時心急降價銷售,使得有心人刁難。」
「別說那麼好聽,你們的應對之法呢?」
兩人對視一眼,朱希孝說道:「請陛下示下。」
「要麼你們運往西邊銷售,要麼你們將鹽賣給鹽場。」
張溶和朱希孝怎麼可能沒有辦法呢,有的只是利益而已,最主要他們是從朱翊鈞這裡拿的貨,沒得到朱翊鈞的認可就啟用灰色產業鏈,最後被朱翊鈞追責就得不償失了。
大明的鹽政從最初的運送軍糧得鹽引,到中間的交稅得鹽引,到如今已經相當於明碼標價買鹽了,只不過本該是國家經營獲得的利潤被層層吃拿卡要快空了。商人從鹽場購買鹽,再販賣,賺取差價,至於賺的錢到哪裡去了,就不得而知了。
大明平均購鹽價每斤5.5厘左右,而賣價是1分2厘到1分5厘不等,當然內地甚至更貴。張溶他們從鹽場拿鹽相當於不要生產成本(工人僱傭費都是朱翊鈞給的),只需要承擔運輸保管費用。
從永平南區到京城距離近,新式水泥路也造好了,四輪馬車運載量大,運輸成本極低。而改進曬鹽生產技術後出產的鹽量急速增加,兩人就要花費許多額外的保管費用,為了減輕這個負擔,兩人就開始降價處理這些鹽,這就是在搶某些人的口袋了。