第三十一章 咒術實踐課（2/2）

看來這門咒術實踐課程，以後最好還是不要遲到為好。

總覺得會有不好的事情發生，如果遲到的話。

所有的學生心頭頓時升起一個共識。

女教師姓左，長得很漂亮，面相也溫柔。

但和外觀氣質不同的是，她是個乾脆利落的人。

簡單自我介紹完畢，便要直接進入課堂教學。

趙鴻羽和時昊兩人喘著粗氣走到白澤身邊，看來在趕來演法場的路上沒少跑。

「真倒霉啊！」

「記錯地方了，跑到巨樹那兒了。」

「半路上還被這個老師碰著，像揪小雞一樣抓著我倆跑了一路。」

兩人苦著臉同白澤分享了事件的經過。

他們原本是算好時間的，不過腦袋抽了，又跑到巨樹教學樓那邊上課。

發現不對勁後，才往演法場這邊趕來。

白澤聽完搖了搖頭，也不知道該說他們什麼好。

「你們挺直一下腰杆。」白澤輕聲說道。

「地煞二咒術【導引】！恢復氣力！」

他取出符筆和靈符，熟練地施展出咒術【導引】，逐一在兩人身上輕點了一下。

帶有痊癒恢復的咒力效果很快在兩人身體裡湧起生效。

沒過幾秒，還在喘著粗氣，嘴唇蒼白的兩人便好轉了許多，體內氣息也平復下來。

「謝咯，白澤！」

「下個咒術，我也要學導引，太好使了。」

兩人感激說道，有一個天才施咒者的舍友就是有這樣的好處。

在幾人說話的時候，站在演法高台上的白裙教師，目光在白澤身上停留了片刻，略有讚嘆之色。

......

白裙教師揮手變出符筆，開始課堂教學。

「你們可能會在心裡疑惑，我們這節課和上午的咒術課區別在哪？」

「簡單來說，上午劉安老師側重於理論原理，而我偏重實戰技巧。」

「對於一場戰鬥，決定能否克敵制勝的因素有許多。」

「咒術的掌握程度，應敵的咒術選擇，施咒的速度與時機，乃至是你當時對敵時細微的心理狀態等等，諸多要素都會共同決定一場戰鬥的勝敗。」

「我們這堂課的宗旨就是多練，讓你們在實戰的練習中掌握戰鬥的訣竅。」

......

「我們今天的練習主題就是【生光】咒術。」

當左教師宣布了這堂課的練習咒術後，底下的學生群體裡響起一陣騷動。

「生光不早就學會了嗎？」

「不會還有人用不出生光吧？」

「老師是不是說錯了啊，這麼簡單的咒術沒有練習的必要吧。」

很多學生都對老師布置的任務感到訝異。

都開學三周了，不說別的咒術。

至少生光，基本上所有學生都能夠熟練地釋放了。

白澤與其他人看法不同，察覺到高台上咒術實戰老師正在微笑著凝視底下學生，他感覺練習應該沒有想像中那麼簡單。