第一章 我穿越成了大體老師（2/2）

「沒錯，不容易啊，咱們學校有兩年沒新來的大體老師了？」

「男的？還是女的？」

「男的，挺年輕的，還不到20歲呢。」

「真可惜，不過能做大體老師的人都也挺讓人尊敬的。」

「好了，快點幹活吧，這個地方我可不想多待。」

說話的聲音消失了，不過還能聽到「沙沙」的聲音，陳滄判斷，這「沙沙」的聲音是掃地的聲音。

不久，「沙沙」的聲音消失，打掃的兩個人離開了。

「叮，宿主副職業解鎖，獲得副職業——教師。」

「叮，根據宿主現在的身體特殊屬性，自動轉職為隱藏職業——大體老師。」

連續的系統提示，讓陳滄有點發懵，教師他是知道，大體老師還真是不太清楚什麼，大學體育老師嗎？

「你好系統，請問你有什麼功能？」

「系統現在剛介入本世界中，大部分功能還在調試，宿主可以先自行摸索，有問題默念系統菜單就行了。」

原來機械的聲音，感覺好像變有了一份生氣，這次好像是真人在說話一樣。

「系統菜單。」陳滄心中默念道。

一個好像遊戲菜單一樣的畫面出現在了陳滄的腦海里：

姓名：陳滄

職業：大體老師（未激活，解鎖條件2/10）

稱號：實習老師

生命：0

力量：0

敏捷：0

防禦：15

體力：0

精神：12

智力：13

註：普通成年男性的的屬性均為10。

主動技能一：教室LV1（製造一個13*8*4的【教學空間】。註：需成為正式教師。）

主動技能二：上課LV1（真言類技能，說出「上課」後將【教學空間】升級為禁魔空間，有效時間45分鐘，CD2小時，每天可使用2次。）（熟練度：0/100）

主動技能三：我在講兩分鐘（詛咒類技能，在說出「我在講兩分鐘」後，可對教學空間所有目標全屬性降低50%，持續時間兩分鐘，CD55分鐘。）(0/100)

隱藏職業技能一：？？？

被動技能1：？？？

被動技能2：？？？

「系統，我的職業解鎖條件是什麼？」陳滄看到「2/10」的時候，便對這個職業產生濃濃的興趣。

「當有智慧種族承認宿主是老師的時候。」

陳滄開始思考，現在有2個人承認是我是老師了，他們是誰呢？難道這具身體原來的身份是老師嗎？

「咔嚓，咔嚓。」

兩道金屬扣解鎖的聲音，打斷了陳滄的思緒。

「張老師，這就是新來的大體老師嗎？」還是那個憨厚的男聲。

「對，小心一點。」一個成年男性的聲音。

溫度有所回升，陳滄似乎感覺身體微微的顫動了一下，身體好像動了，不過不是自己動的，然後他就感覺到眼前似乎有了光，但是只是模糊的光，因為他的眼皮還是不能翻動。

「來，你們倆一人一邊，我在中間，等我數一二，咱們一起把陳老師放到推車上。」

「陳老師，對不住了。」還是那個成年男性的聲音。

「叮，獲得人類學生一名，3/10。」

學生增加了一名，陳滄忽然想起了什麼。關於大體老師的資料，他曾經在一本小說里看到過。

大體老師，就是遺體捐贈者無償捐獻他們自己的遺體，遺體捐贈者在過世8小時內急速冷凍到零下30℃保存，在教學使用時再復溫到4℃，從而能夠保證遺體的新鮮程度，讓學生能在最接近真實的人體上進行模擬手術訓練。

從這些遺體捐獻者的軀體上，醫學界的學生們掌握和豐富人體基本知識，讓學生們去感受救死扶傷的深刻內涵。這些遺體是醫學生第一個手術的「患者「，也是醫學生的老師，他們被尊稱為「無語良師「，亦被尊稱為「大體老師「。

一股複雜的心情湧上心頭——我穿越成了大體老師！