第54章 禿頭校長（2/2）

校長看了後沉吟一會，臉上露出笑容——只是沒有眉毛，總覺得有點怪怪的。

「張平，你天賦不錯，剛開始就能凝聚成功法術，已經難能可貴。很多人鍊氣一層構建的法術，到鍊氣二層、甚至三層都無法熟練使用。

給你個建議。

七星劍的法術，凝聚的只是一點特殊的劍氣技能而已。想用好了，還要學習武術套路。

七星劍對應的武術套路，也叫七星劍。學校就有。可以到虛擬空間學習、乃至戰鬥。

記得虛擬空間學到的，現實空間還要多熟悉熟悉。

疾風步，你要學會其中的規律，學會控制。多練習，技巧有不少，稍後給你發個文件包，我個人的總結和經驗。

還可以結合你懸浮半空的能力使用，增加你的移動和變化。

至於破虛靈瞳和聚靈術，只能多練、多用。

修行修行，不僅要修煉還要行動。」

張平點頭。

校長招了招手，「那種火球，再給我來一個。索性將這一頭煩惱絲都燒了。」

你那是板寸頭，不是煩惱絲！但張平還是奉獻了一個火球。校長大人終於與眾不同了，整個腦袋都散發著幸福的紅光。

測試完畢，校長轉移話題：「張平，周末有時間嗎？」

「暫時沒安排。」

「那到我家裡坐坐如何。」

「啊……這個……沒問題。」

「哈，那就說好了。我家的小傢伙有些皮，不好好凝氣吐納，卻天天爬到房頂喊飛升。都不敢讓他一個人在家。」

張平：……

果然，中二的人生處處有驚喜。

看著校長那糾結的表情，哪怕沒有眉毛都讓張平感覺到心塞。如果自己有這麼個兒子……

算了算了，想多了。

返回的路上，校長臉上的紅光，漸漸變成了鐵青。

「站住，你是誰……哎呀，校長？真的是校長！」

「你誰啊，怎麼進入學校的，這衣服有點熟悉……哎呀，校長啊？！髮型不錯！」

「校長？校長！中午好，吃飯了嗎？一起拍個照吧。」

吃飯和拍照有什麼關係？

然後……校長帶著張平走向虛擬教室的時候，一路上就『偶遇』諸多老師。

最後校長鐵青著臉，站在圖書館前面，靜靜地等著一個個『偶然』路過的老師。看到一個就拍照留存。

終於，安靜了。

最後校長鐵青著臉，對張平說道：「你自己回虛擬教室吧，我先回家一趟。」

「好的。老師您路上小心點。」

「放心，我是築基期。就算被車撞了，也是我賠車。」

「……」這話聽著就讓人不放心。

所以，張平默默的打開手環，對著校長的背影拍照、留存。

陽光下的光頭，各位炫目。

然後……發朋友圈。配上文字：

勇敢、可敬、可愛的校長老師，為了檢驗學生火球術的威力、指點學生修行，以身試『法』，正面迎接火球。