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對於教育事業，余元浩夫婦始終認為它是一個民族強健強盛的根本。所以在合作中，劉曉慧一再的表示，在各個地方都要適當的照顧到學校。

當然她也是這樣做的，例如在開發計算機固件的時候，菁華大學那邊派出的人員工資她承諾按六倍工資來支付。

當然她也有她的原則，那就是幫扶要適當，不要只顧著撒錢就了事。在幫助的同時，能夠給自己再額外帶來點利益，那就再好不過了。

當劉曉慧說完過後，鄭毅明看向她的目光充滿了感激。

「謝謝劉女士的提議，對於開發針對華夏市場的軟體會後我就會安排人進行調研。不過在調研之前，我想請你再給我們一點建議。」

聽了對方的要求，劉曉慧感覺有點苦惱，她本身對計算機並不在行，要說給點什麼意見，真的是難為她了。不過好在余元浩隨時關注著這邊的情況，他結合著最近這段時間對蘋果二代計算機的研究，給出了自己的建議。

「咱們仿製的這個蘋果二代計算機，在國外實際上就是主要針對教育市場和計算機愛好者的，你們可以從這個方面進行考慮。

首先我說一下教育市場，蘋果二代計算機裡面的BASIC實際上就是針對計算機初學者的教學語言，你們可以圍繞著這個編輯一套咱們自己的教材。

其次在國外，把計算機用作於娛樂也是近來的一個趨勢。你也知道，最近我在計算機室里掛了許多的小遊戲開發任務，這些都是我針對於國外市場進行的。當然在咱們華夏，現在搞這個不太行得通，畢竟在咱們好多人的眼中都有一個詞叫玩物喪志。不過咱們也可以結合著華夏的國情，來搞一些具有教育意義的遊戲軟體，至於其中如何做，那就得你們自己去研究了。

再有我們可以把蘋果二代計算機當做一個可編程計算器，你們可以做一下這方面的軟體，專門搞一套專門的數學語言。如果編出來的軟體能滿足易學易用的條件，這樣很多有計算需求的單位可能都會採購我們的計算機。畢竟現在華夏的計算機並不算多，如果單位有需求的話，去申請使用計算機一般都會排很長的隊，更有好多單位根本就申請不到計算機的機時。現在咱們的計算機如果能夠滿足這些需求的一部份，相信哪怕是計算的慢一點，但是不用等時間排機時，最終使用單位還是願意使用我們的計算機來進行計算的。

最後我想說的是，雖然咱們的是微型計算機，但是如果打通了他與大中小型計算機之間的通信聯繫，完全也可以把它當作是終端機來用。我舉一個最簡單的例子，像北都大學現在正在搞的漢字雷射照排系統，如果他們要排版一份報紙的話，肯定是需要用多個終端來進行錄入。如果我們與他們約定好了文檔協議，那麼我們的計算機完全可以分發到報社的每個編輯，他們在自己的辦公桌上就可以自己進行編輯新聞或者社論。最後再把錄入好的文檔轉移到他們的漢字雷射照排系統里去排版。」

聽了劉曉慧的建議，鄭毅明陷入了思索，而卓慶平則對漢字錄入發出了自己的疑問。

「那咱們不是要針對報社專門設計一套漢字錄入鍵盤？」

之前卓慶平並沒有深入的考慮過這個問題，現在劉曉慧提到了報社，他才想起廠里的打字機那龐大的字庫。

「我忘記給你說了，現在我專門設計了一套用於漢字輸入的輸入法，已經能夠採用蘋果二代計算機現成的鍵盤輸入漢字。所以說你不用擔心漢字錄入的問題。」

劉曉慧在回答完卓慶平的問話後，在現在心裡強調，回去過後一定要在香江把專利給申請了。

「那今天我們就先談到這裡吧，第二步合作始終是要等國家政策，咱們現在急也急不來的。

另外卓廠長麻煩你安排人分析一下蘋果二代計算機，看有哪些集成電路是必須在國外進行採購的。分析好了過後，麻煩把蘋果二代計算機的所有零配件列一個清單給我，其中必須在國外採購的還請在清單上進行註明。

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