第153章 返校（1/2）

春節之後這段時間，成永興也參加了幾次同學聚會。

見見高中老師，平常聽聽英語，查查資料，偶爾指導一下妹妹的學習，日曆就像上了發條一樣，一頁一頁的翻了過去。

春節之後好久，學習小組才重新聚集在一起，很多人跟他家一樣，到外地過年去了。

經過節日的大放鬆，學習小組曾經的氣氛蕩然無存，當然這也跟成永興的想法轉變有些關係。

這種實驗性的項目，光靠查資料和看手冊效果不明顯。頭幾天看看手冊，了解一下操作流程什麼的，紙上談兵還有點效果。不親自動手做一遍，這種操作手冊，看再多也意義不大。

所以他的時間重心，轉移到與同學們的探討上。大家輪流到各家拜訪，然後就在家裡進行這種探討式的學習。

幾個同學家的居住條件還不錯，空間較大。右天家面積也不小，但是布局不好，沒有大的客廳。大家常去的就是嚴亮，顧明和葉靜三個人的家。

由於幾次拜訪，成永興也與這幾個同學的家長也混熟了。

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其實這種探討，大多數時間都是他在給夥伴們講課。他在這個課題上沉浸了差不多小半年，雙方的差距顯著拉開了。

這種不平等，在自學的時候還不明顯。等到了分組討論的時候，每個人在群體裡的地位差距，立刻顯著了起來。成永興不知不覺中，占據了群體中的領導地位。

右天和袁帥對這種情況比較適應，接近一個學期的共同合作，他們已經熟悉了這種分工模式，成永興出主意，他們操作。

但是幾個新加入的夥伴就稍微有些不適應。畢竟半年前，大家還是站在同一個起跑線，甚至他們的高考成績比成永興還要好不少。如果不是父母強壓，他們都未必肯來。尤其是男孩子們，正是自尊心爆棚的時候。

顧明是高中階段，學校里當之無愧的學霸，長期占據高中年級第一名，所以他的感覺最明顯。另外兩位同學也多少有些類似的感覺。

好在大家原來關係就不錯，成永興與女同學相處鍛鍊出來的賣萌大法，多少也給了大家帶來了心態上的平衡。

這個小組就這樣，在家長的督促，對成功的渴望，及良好的同學關係等多種因素下維持了下來。

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其實這種聚會進行幾次也就結束了，開學了。

寒假被春節切成了兩半，春節一過，很快就到了返校的日子。

家長們早就把車票幫孩子們買好，幾個工大的同學還是同一個車廂，一起往返，大家路上也是有個相互照應。

成永興是和右天結伴一起去的火車站，家長都沒有送他們，男孩子們已經長大了。

這次的離家，成永興的父母，雖然沒有送到車站，但千叮嚀萬囑咐，生怕孩子再哭哭啼啼的跑回來。

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