第266章 位面之子(3)(1/2)
整個團隊,因為此事,沒按照原計劃返回,而是滯留在匹茲堡大學,與愛德華教授和實驗室合作,一起開始了搶救性的實驗工作。
不合作是不行的。
國內的條件遠遠不如美國這邊。檢測專業自己的實驗室還沒有建成呢。就算實驗室建成,條件也遠遠無法跟愛德華實驗室的條件相比。
首先,第一期建成的是國內設備部分,這些設備的水平,不提也罷。
而博士聯合實驗室部分,還不知道什麼時候能夠建成,半導體設備的進口,有很多流程要走!
而且,就是博士聯合實驗室能夠完成,它的規模也不及愛德華實驗室的1/10。愛德華實驗室,在美國也算是數得上的半導體實驗室。
另外,王教授一旦回國,匹茲堡大學恐怕就會自行做實驗,發表論文了。
他在這裡,大家多少還有點羞恥心,他走了,幾個學生能幹什麼?
————————
雖然王立國的身體不是很能適應高強度工作,現在也只能頂上去了,要迅速止損。
作為唯一做過半導體實驗的團隊成員郝雲麗,也被抓差當了助手。右天等其它學生也被抓去幫忙,但是水平上的差距,大家一看就一清二楚。
在檢測專業里,不算成永興,水平最高的是郝雲麗與趙微微。
郝雲麗介入時間最長,從一開始的立項就在參與。每個造型,都是她親手繪製。另外與成永興的前後兩段時間,總共3個月的共同工作,探討,這些都給了她底氣與信心。
王教授前期主要是對產品結果進行驗證,他本人並沒有做過半導體實驗。好在他結構計算功底深厚,這段時間又開始編寫MEMS綜述,提綱挈領,領軍打仗沒有問題。所以兩個人算是一個絕好的組合。
在暑假前後這一個多月的時間裡,在愛德華實驗室及科研小組的配合下,他們寫論文都寫瘋了,總共合作寫出了十多篇論文。
愛德華實驗室,由於實力雄厚,與很多期刊社有直接的聯繫。這些論文投出去,立刻就被接受了。
先進的實驗設備,水平高超的實驗助手,母語是英語的論文助手,所有的事情就好像加入了潤滑劑一樣,一去不回頭。
————————
郝雲麗在實驗過程中得到了兩個團隊的認可。
工大團隊對她的認可,是因為她是團隊中唯一進行過MEMS項目的人。即使與美方團隊實驗室人員相比,也毫不遜色,無它,手熟!
沒有郝雲麗,工大團隊就要被人打臉了。
愛德華教授對郝雲麗讚不絕口,是因為郝雲麗不斷的提出一些原創的新奇想法,這些想法每個都是價值連城。
用愛德華教授的話說,郝雲麗現在的成就,足夠博士畢業了。只有郝雲麗自己知道,這些想法的源泉,是來自於不經意間的一次次對話。
在這忙碌的一個多月中,通過一次次的實驗,慢慢的,實驗的核心由以王教授為主,逐漸的演化為雙核心。甚至到最後,郝雲麗已經主導了後期的造型設計工作。
計算,實驗等工作有大把的助手在做,重要的是想法!
郝雲麗的自信心,也就這樣一步步的建立了起來。
她自己的一些想法也開始參雜在其中,結果好壞不說,醜小鴨蛻變了。她終於展現出了天鵝應有的風采。
雖然有些自我膨脹的嫌疑,但她產生了質變。
這就是成永興看到郝雲麗變化的核心原因。
郝雲麗現在的風采,是後世都未曾出現過的,世界級的風采。
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。