第575章 電子商務（上）（1/2）

第二個被展示的，是給後勤部定製的一套商品預定系統。

後勤部下面，有幾家面向學生的商店。其中一個在校醫院旁邊，主要是銷售些臉盆，飯盆之類的日常用品。

商品預定系統的初衷是給後勤部做庫存管理使用。隨著校園區域網的建成，它就被開放給各系的指導員，預定各種大宗物品，例如新生所需要的軍服，床單等。

慢慢的，這個功能又被開放給專業班的班長，用於預定課本，試卷，很是受到了各方的好評。

隨著時間的流逝，再加上幾個畢業學生的心血來潮，它被開放給了能上網的學生。大家可以對一些緊俏商品，進行預訂。然後學生們再憑自己的學生證號，去實際購買和支付。

「這個軟體有意思，它的使用範圍是否可以繼續擴大？」

成永興舉手打斷了準備換題目的解說。

這個商品預定系統，雖然沒有支付功能，但已經有了電子商務的雛形。此時，電子商務的鼻祖，ebay，amazon 還不知道在哪個角落裡呢。

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「擴大是什麼意思？」

在台上進行解說的是一名沒有回家的研究生。由於放假的緣故，項目的開發人員沒有在，他對這個項目，也是一知半解。

「擴大有兩種方式，一個是把這個平台擴展到更多的學校去。反正你們準備聯網了。」

「你是說，把這個平台賣給其他學校的後勤部門嗎？這個軟體是開源的，他們完全可以自建系統啊。」

王鳳儷老師在旁邊插言。在這個階段，大家對待軟體的思路，還是賣產品。

賣給外行人，還可以。反正這些社會客戶也不懂，只要好用就行。但是賣給自己人，就有些過份了。

「不是賣軟體，而是讓後勤部的商店，把生意做到其他學校去。讓其他學校的學生，也能通過它訂購商品。這個擴大的意思，不是賣系統，而是賣服務。」

大學生群體是質量較高的優質客戶，家庭條件好，肯花錢的也不少。可惜，這個年代，很少有人能認識到這一點。

「這怎麼可能？其他學校的後勤系統怎麼會允許呢？他們也有自己的商店。另外他們的學生，跑到我們這裡取貨也不現實。」

陳處長作為後勤部的代表，跑來為成果發布會助威。沒有想到還有他的事情。

「這只是提個建議。供你們參考。第一呢，你們可以搞個利益共享，或者乾脆幾家後勤部門合作搞這個項目。」

這個建議，立刻就被紙筆記了下來。隨著劉部長加盟光電，光電反過來對後勤部的影響，也在增大。

「另一個呢，通過這個平台，你們完全可以賣一些以前不敢賣的東西。」

「比如？」

「例如單放機，短波收音機等。」

校內商店，賣得多是一些日雜。主打商品是些耐儲存的商品，例如臉盆，書包，床單之類的。一屆學生沒有賣掉，明年接著賣就是了。

而一些高利潤，高風險的產品，例如單放機之類的，根本不敢進貨。

電子商品，利潤大，風險也大。

就連成永興都需要通過重生，才能解決買錯單放機的遺憾。

商店裡現在賣的最高檔商品，最多就是磁帶到頭了。

「這些高價商品，採用訂購模式，按照訂單銷售。也就是說，學生預定多少，你們再去跟廠家拿多少貨。既有利潤，又沒有風險。這多好？」

在這個時代，商品流通領域裡的利潤是驚人的。一台簡單的單放機，從出廠到最後的消費者手裡，會經歷多層經銷商。

針對這種情況，先後催生出了三次線下商業模式的變革。第一次是公共的經銷社體系被廠家自己的多層代理體系替代，第二次就是以國美，蘇寧為代表的專業電器賣場，第三次則是以大潤發，華潤，家樂福為代表的巨型超市連鎖。

「是啊。如果這樣，還真做得過。」

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