第540章 南門小區（2/2）

今天的客人，表現得和一年前的靦腆學生截然不同了，上位者的姿態一覽無遺。

好在陳校長也是八面玲瓏慣了的人，沒有什麼知識分子的臭脾氣，順利把大老闆請到了走廊端頭的大會議室里。

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校長親自出馬，很快的，十幾名設計經驗比較豐富的老師們，就陸陸續續來到會議室里。

劉璇也被叫了進來。成永興看到了一臉迷茫的女孩子，主動舉手示意，直到得到了回應後才把手放下。

在陳校長示意可以開始之後，他直接把圖紙掛在了黑板上，解釋了起來。

「這個項目，我們姑且稱之為林大南門項目吧，地點就正對著林大南門，地理尺寸是長…」

成永興這段時間也參加了不少住宅項目的審查方案，現在照貓畫虎，也似模似樣。

「這個區塊，會分兩期施工，第一批將興建4棟19層電梯高層住宅，一個社區中心，還有一個小型辦公樓。」

與冰城一樣，高層建築在春城，只見於高級賓館，連辦公樓都沒有，更不要說住宅了。

「這位舉手的老師，您請發問！」

一位穿著格子半截袖的老師站了起來。

「為什麼要建高層的住宅，高層住宅的造價比多層要高很多，而且使用維護都不方便。」

現在的東北，多層磚混住宅是主流，高層住宅的相關技術還不成熟。只要樓層高了，採暖供應，自來水供應全出問題。

很多住宅小區，5樓，6樓的供水，供暖都有問題。很多人分房子不願意要頂樓，也是這個原因。

「沒有什麼原因，這是項目需求的一部分，不是可以討論的內容！」

「項目定在了今年封頂，明年初交工是不是能商量一下？就是多層住宅，這也做不到啊。」

「我們在冰城有一個類似的項目，前兩天剛開完項目審查會議，他們的進度和這個項目是一樣的。」

其實成永興帶來的參考圖紙，就是冰建工齊老師的方案。

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劉璇看著站在前面，不斷或反駁，或解答各位老師問題的老同學，心底的情緒不斷翻騰。

轉眼間，兩個人又是七八個月沒有見面了。

過去的幾個月的時間裡，她經歷了從期待，到失望，再到放棄的心理歷程。

有的時候，她覺得做了一場灰姑娘的夢，結果醒來以後，發現自己還是一個灰姑娘。

成永興的出現，不但干擾了她的生活，也干擾了她的未來。

陳姨已經來學校兩次要人了，但是學校就是不放。這個結果也讓電子設計院驚奇不已。

今天，這個男孩子，男同學，又再次闖進了她的生活圈，而且帶來了新的項目。

站在前面大殺四方的男青年，給了她全新的感受。

她是學建築設計的。但是看著成永興拿出的方案草圖，聽著他講述的設計，流利而自信的回答著，一眾學校老師們的各種專業或者不專業的問題。她都有些懷疑，到底誰是建築專業畢業的？

這種怪異的感覺不但她有，在場的很多人都有。

陳校長要不是熟悉成永興，弄不好都會以為他是來特意踢場子的了。

其實踢場子的不是成永興，而是冰建工的齊老師。

兩個學校根本就不是一個水平的，被打臉也是無法避免的啊。

「你說的邊施工，邊設計，根本就不可能！我們就沒有高層住宅的設計施工經驗，這樣的方式，風險太大了。」