第841章 第841(2/2)
「這些奏表送到你這裡來後,你就試著給大郎講解其中門道,若是有拿捏不準的,就再與我告知,這種奏表中多是州郡民事居多,可以讓大郎從小知道百姓們如何生計,可不要天天困居深宮高牆,成了司馬家那種何不食肉糜的貨色。」
劉預的話讓王則心中大為高興。
「而且,不僅如此,朕覺得此事也不可以簡簡單單的走馬觀花,還要再每隔一段時日,就匯總一些理政心得。」
「這些心得裝訂成冊,不僅要給大郎看,將來還要給咱們的孫子,重孫子這些人看。」
這個時代的教育大多是以儒學法家的經典為主,而這些經典大多數其實也都是先人們治國理政的思路心得。
但是,這些儒學法家大師們很多是都是鑽研學問,真正的治國理政實踐卻都是嚴重不足。
而真正有足夠實踐經驗的王侯將相們,卻都是對於真正的朝廷政治運作諱莫如深。
別說是把重要的軍政大事的前因後果如實記載下來,往往不刻意曲解隱瞞就已經是厚道人了。
至於另外的治軍兵法,更是各個豪族將門們藏在最深處的看家寶貝。
這就導致一些從師儒學名士的皇室人員,對於真正的治國理政完全都是陌生的。
根本就沒有前面的經驗可以學習,想要學習的話,只能從那些儒生名士們記錄的書中找尋了。
這就導致沒有辨別能力的人,很快就會被這些七拐八拐的記載給帶到溝里去。
而劉預想要把打破這個規則,把軍政決策的真正邏輯記錄下來,對於將來的皇位繼承者不再以忠孝仁義的皮包裝了。
「這可能教育不出來什麼千古明君,但是總歸能讓我們的兒孫知道最殘酷的朝堂真相,而不是去那些儒棍法徒的曲筆中去甄別。」