第296章 闡述醫理，受教了（1/2）

李權的目光瞄了一眼對方的工作牌。

原來這位女醫師名叫黎曼姿，主任級別。

四十歲的年紀在惠爾醫院這種頂級三甲大醫院能升到主任級別，說明本領過人。

在一些小點的醫院，或許5年住院醫師可以晉升主治醫師，5年主治醫師可以晉升副主任醫師，5年副主任醫師可以晉升主任醫師。

在惠爾醫院這種龍虎匯聚之地，全都是精英中的精英，競爭也是格外激烈。

想要晉升主任之類的重要職稱，不僅要經過高級職稱考核與一系列考核，還得業務能力要出眾，更要醫院與衛生局批准。

有的醫師可能各方面的條件都具備了，但是名額有限。

那就得排隊。

有時候出現比你更優秀的，可能會出現插隊現象。

另外，華國是一個人情社會。職稱晉升對於一個醫生來說又是無比重要，它與工資、福利待遇及業內地位等等密切掛鉤。

可想而知，一些資歷、能力達標的醫師，恰好又有一點背景或門路，可能就會走走關係，暗中助力一把。

上頭有人照拂，插隊那是沒商量。

四十歲以前能評上副主任醫師都算厲害了。

這位黎曼姿醫師，四十歲左右已經是主任醫師，怕是整個惠爾醫院也找不出幾個。

除非像那位孫利敏教授一樣的高學歷海歸。

而且還不能是一般的海歸。

必須是海歸裡面的超級精英才有可能達到孫利敏教授那種級別。

黎曼姿主任醫師的學歷不太清楚，肯定不低。

只是與孫利敏教授相比，肯定存在不小的差距。

所以，她的業務能力應該非常出眾。學術方面，至少也是上等拔尖水平。

「李醫師問病童的血型，難道要給她輸血嗎？」黎曼姿主任醫師好奇的問道。

既然由她當這名女童的主治醫師，說明她很可能專門負責兒科血液病科室。

治療白血病，她的經驗也是相當豐富。

可能沒秦主任那麼厲害，不過也不會差太多。

給白血病人輸血，這能有什麼效果？

病人又不是失血過多，而是造血系統受到抑制，出了問題。

李權畢竟太年輕了，雖然現在已經小有名氣，但是她仍然有些不放心。

「我需要一味叫做紫河車的藥，母體的血型必須與病童相同。針灸時需要用到。」李權解釋道。

黎曼姿主任臉上的疑惑表情消失不見。

她的眼睛亮了亮，濃濃的好奇之色顯露。

身為一名資深醫師，自然知道紫河車這味藥是什麼。

「李醫師是想利用紫河車內蘊含的造血幹細胞給病童治病嗎？不對呀，造血幹細胞需要嚴格匹配，僅僅只是血型相符根本就不行。」

她愈發感到好奇。

「中醫之道，博大精深，其中的醫理與現代西醫理念有共通之處，也有迥異之處。我用這味藥的具體醫理作用，怎麼說呢，西醫技術就是給病人體內植入造血幹細胞，所以要求非常嚴格。需要在供者選擇上首先在同胞中用血清學方法做HLA檢查，所得結果相差不大後再做淋巴細胞培養，以此來檢測D位點並核實HLA配型。」

「但是我國的中醫醫術並不需要給病人體內植入造血幹細胞，而是用藥物激發病人體內原有的造血幹細胞活力，讓原本受到白血病細胞打壓與抑制的造血幹細胞重新恢復活力。等於扶持病人體內的造血幹細胞，讓它們變強大，以此來戰勝白血病細胞。」

李權詳細的解釋了一下其中的醫理。

西醫的方法是授人以魚，而中醫的方法則是授人以漁。

孰強熟弱，自是一目了然。

其實從中西醫治療白血病的理念上也能看出來，中醫要比西醫高明，是西醫的師父。

或者說，老外們自認為研究出來的先進醫術，只不過觸摸到了中醫的一絲門檻而已。甚至連門都還沒入。

「聽君一席話，勝讀十年書！我受教了！」

黎曼姿主任對著李權深深鞠躬，臉上的表情，就是學生的迷惑得到老師點撥，得以領悟後感激、興奮表情。

「使不得，使不得，我就只是闡述一下自己領悟的中醫理念而已。」李權慌得閃到一邊，連連擺手。

他也沒想到黎曼姿主任這麼高的身份，居然會當著眾多醫師與病人及病人家屬的面，給自己一個小小的規培醫師行如此大禮。

「真的，李醫師剛才闡述的中醫治療白血病理論，讓我對中醫有了全新的了解與認知。給我的醫學求知，打開了一扇新的窗戶。我學醫數十年，研究兒童的白血病治療也有十七個年頭了。從我讀書時了解白血病開始，我學到的有關白血病的知識，就是認定白血病是因為白血病細胞瘋狂複製、增生，導制正常的造血細胞受到抑制與破壞。」

「我學到的治療白血病的思路就只有兩條。第一種，就是想方設法殺死白血病細胞。第二種，就是置換已經失去作用的造血幹細胞。」

「現在聽了李醫師的中醫理論，我才驚然發現自己陷進了思想的死胡同。這麼多年，我居然從沒有想過要扶持那些病變的造血幹細胞，幫助它們恢復戰鬥力。」

「我的思維太僵化了。」

「李醫師，真的非常感激您。我想我一輩子都會受益。」

黎曼姿主任一臉正色，對李權的感激之情也是溢於言表。

人最可怕的不是沒有思想，而是思想陷入固定的僵局之中。

有科學家做過一個試驗。

把一條魚關在魚缸內養殖。剛開始的時候，魚兒在魚缸內四處遊動，十分愜意。

科學家這時候在魚缸的中間加上了一層透明的玻璃隔板，把魚缸一分為二。那條魚的活動面積也是跟著縮小了一半。

它只能在魚缸的左端遊動。

剛開始的時候，它有些不適應，試著撞向透明的玻璃隔牆。每次都失敗。

過了幾天，它已經知道那扇透明的玻璃隔牆穿不過去。

撞在上面會很疼，會讓它受傷。

它學乖了，老老實實的呆在魚缸的左端區域。

科學家一連觀察了它好幾天，發現它變老實了以後。又想了一個辦法，繼續強化魚兒大腦中，這扇玻璃牆不可逾越的思維。

科學家在魚缸的右端水中，投放了一些魚兒最愛吃的魚食。

因為玻璃隔牆是透明的，魚兒可以清晰的看到。

受到食物的誘惑，它又不安分了。

開始再次試著撞擊魚缸中間的那道玻璃隔牆。

結果可想而知，它把嘴巴都撞出了血，仍然沒能穿過去。食物沒吃到，反倒受傷，痛得要命。

又一次讓它明白了，前面的玻璃隔牆無法穿過去。

然後過了一陣子，它忍不住再試。

還是撞得頭破血流。

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